88.5 А 84 Арнольд, Ольга. Как супругом самодержавно управлять [Text] / Ольга Арнольд О.> // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 48-50 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- МЕТОДЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Как наладить отношения в семье? Об использовании метода "кнута и пряника" в семейной жизни рассказывает врач-психотерапевт |
88.5 Ш 37 Шевченко, Ирина. Разница между детьми [Text] / Ирина Шевченко И.> // Наш малыш. - 2002. - N 7/8. - С. 50-53 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ РЕБЕНКА -- ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ЧУВСТВА РОДСТВЕННЫЕ -- ДЕТИ В СЕМЬЕ Аннотация: Второй ребенок в семье, какой должна быть оптимальная разница между детьми - тема статьи |
74.1 Л 39 Ледовских, Надежда. К вопросу о формировании психического пола ребенка [Текст] : образовательная политика / Надежда Ледовских Н.> // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 1. - С. 26-30 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ПОЛА ДЕТЕЙ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗРЕВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СОЦИАЛЬНОЕ СОЗРЕВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ПОЛОРОЛЕВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКИЙ ПОЛ ДЕТЕЙ Аннотация: В статье приводятся теории механизма возникновения и развития психического пола ребенка |
88.8 К 17 Калина, Олег. Взял без спросу. Стащил, стянул, похитил [Текст] : психология детского поступка / Олег Калина О.> // Первое сентября. - 2006. - Окт. (N 20). - С. 19 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КРАЖИ -- НЕАДЕКВАТНЫЕ ПОСТУПКИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ Аннотация: Кража не случается на пустом месте. Это результат длительных внутренних переживаний, отсутствие родительской теплоты и любви, попытка ее обретения |
88.5 К 61 Колотилина, Надежда. Моя мама - просто идеал [Текст] : прибавление в семействе ставит перед женщиной непростой вопрос: как научиться жить в ладу с собой и ближними / Надежда Колотилина Н.> // Мой ребенок. - 2006. - N 9. - С. 90-92 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОМАШНЕГО ПРОСТРАНСТВА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ В СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ Аннотация: Появление малыша стало огромным счастьем. В семью пришло много радости, но и, конечно, новые обязанности, которые изменят прежний уклад жизни... И однажды, посмотрев в зеркало, с удивлением можете обнаружить там отражение измотанной, с потухшим взглядом женщины неопределенного возраста. Чтобы этого не произошло, стоит соблюсти несколько простых принципов оптимизации времени, пространства и собственных сил. И тогда у крохи будет самая красивая мама, а у мужа - любимая жена |
88.5 Н 50 Немцова, Ольга. А если второй? [Текст] : [почему мужчины против появления очередного наследника] / Ольга Немцова О.> // Мой ребенок. - 2006. - N 10. - С. 56-57 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МУЖ И ЖЕНА (ОТНОШЕНИЯ) -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МУЖЕМ И ЖЕНОЙ -- ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- ТИПЫ МУЖЧИН -- МУЖЧИНЫ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ Аннотация: В статье рассказывается о четырех типах мужчин, представители каждого из которых по-разному реагируют на известие о появлении малыша. Статья поможет определить тип вашего мужчины и подскажет, как лучше строить с ним отношения |
88.8 Г 95 Гурова, Татьяна. "Мой ребенок взял чужое" [Текст] : [подростковое воровство] / Татьяна Гурова Т.> // Семейный совет. АиФ. - 2006. - N 23/24. - С. 9 : фото Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОРОВСТВО У ПОДРОСТКОВ -- ПОДРОСТКОВОЕ ВОРОВСТВО (ПРОБЛЕМА) -- ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ В СЕМЬЕ Аннотация: Автор советует относиться к этой проблеме с Пониманием, тогда придет доверие |
88.8 М 87 Мошковская, Маша. Золотая середина [Текст] : дети обожают всяческие дары. Как тут соблюсти меру? / Маша Мошковская М.> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 3. - С. 238-239 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ПОДАРКИ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ШОПИНГ-ТЕРАПИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Прививая детям страсть к обладанию предметами, мы делаем их более зависимыми. Чтобы избежать этого мы должны понять, что подарок - это... |
88.5 М 24 Мануковская, Екатерина. Я и ребенок [Текст] : принципы взаимодействия / Екатерина Мануковская Е.> // Мама и малыш. - 2006. - N 11. - С. 66-69 : фото . - ISSN 4607073-7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ -- ПРИНЦИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТИ И РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ (ПРИНЦИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ) Аннотация: Полное взаимопонимание возможно только когда между собой общаются Ребенок и Ребенок, Взрослый и Взрослый, Родитель и Родитель. Но как этого достигнуть? Как стать на позицию Ребенка, общаясь с собственным малышом? Как выйти из позиции всезнающего Родителя и стать для своего ребенка авторитетным другом - Взрослым, человеком, которому можно доверять, на которого можно опереться? Только увидеть себя в этом состоянии. Автор статьи утверждает, что самое важное в общении с ребенком - это постараться его понять |
88.5 Е 26 Евстигнеева, Юлия. Как подружиться со свекровью? [Текст] : [правильно построить отношения с матерью мужа - нелегкая задача, но выполнимая] / Юлия Евстигнеева Ю.> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 3. - С. 230-231 . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- СВЕКРОВЬ (ОТНОШЕНИЯ) -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Как избежать конфликтов со свекровью? Ведь после рождения малыша отношения часто обостряются в семьях, где до того было все идеально |
88.5 В 19 Василькина, Юлия. Испытание на прочность [Текст] : [с рождением ребенка к роли мужа и жены добавляются роли мамы и папы] / Юлия Василькина Ю.> // Мой ребенок. - 2006. - N 11. - С. 128-130 : ил. - Доп.: Как бороться с трудностями . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- КРИЗИСЫ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ Аннотация: Появление на свет малыша и его первый год жизни для большинства семей - вовсе не идиллия. Как подготовиться к рождению ребенка? Когда ребенок рождается, у супругов в полной мере появляются совершенно новые роли - мамы и папы. Как правильно существовать в новом качестве? Вся сложность в том, что у каждого из супругов есть собственный набор представлений, какими должны и недолжны быть родители. "Надо будет идти на взаимные уступки", - говорит автор статьи |
88.5 В 19 Василькина, Юлия. Вместе, хотя и врозь [Текст] : как сделать ваш развод с мужем максимально безболезненным для малыша / Ю. Василькина> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 4. - С. 254-256 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ (РАЗРЕШЕНИЕ) -- ОБЩЕНИЕ ПОСЛЕ РАЗВОДА (ПРОБЛЕМЫ) -- РАЗВОДЫ (ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ) -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ (РАЗРЕШЕНИЕ) Аннотация: Развод - это болезненная тема для многих: и для мамы, и для папы, и для детей. "Очень важный момент, сумеет ли мама сохранить образ отца позитивным и понимает ли она важность этого", - утверждает автор этой статьи |
74.1 Ш 48 Шептихина, Галина. Семейные взаимоотношения как условие развития активной жизненной позиции у детей старшего дошкольного возраста [Текст] : актуальная тема / Г. Шептихина> // Детский сад от А до Я. - 2008. - N 1. - С. 32-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ДОМИНИРОВАНИЕ -- ПОДЧИНЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ БЛИЗОСТЬ -- ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ Аннотация: В статье анализируются факторы, определяющие отношения между родителями и детьми, и влияние этих взаимоотношений на формирование жизненной позиции ребенка: активной или пассивной |
Б 73 Богданова, Наталия (психолог). Особые обстоятельства [Текст] : [как сделать развод родителей максимально безболезненным для малыша] / Н. Богданова> // Счастливые родители. - 2008. - N 12. - С. 182-184 : цв. ил. Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ (РАЗРЕШЕНИЕ) -- ОБЩЕНИЕ ПОСЛЕ РАЗВОДА (ПРОБЛЕМЫ) -- РАЗВОДЫ (ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ) -- РАЗВОД И ДЕТИ -- РАЗВОД СУПРУГОВ И ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ (РАЗРЕШЕНИЕ) Аннотация: Развод - это болезненная тема для многих: и для мамы, и для папы, и для детей. "Очень важный момент, сумеет ли мама сохранить образ отца позитивным и понимает ли она важность этого", - утверждает автор этой статьи Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1) |
К 89 Кузнецова, Анастасия. Кто же всё-таки дороже: мама? Но ведь папа тоже... [Текст] / А. Кузнецова> // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2012. - N 6. - С. 100-103 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- СЕМЬЯ -- РАЗВОДЫ РОДИТЕЛЕЙ -- СТРЕССОГЕННЫЕ СОБЫТИЯ Аннотация: Как подготовить ребенка к разводу родителей: советы психолога. |
Давыдова, Зоя. Как пережить пустоту в доме [Текст] / З. Давыдова> // Психология и Я. - 2014. - № 1. - С. 18-19 : фот. Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения в семье -- перемены в жизни -- семейные взаимоотношения -- семейные проблемы Аннотация: Как пережить период, когда в доме вдруг становится тихо, когда дети уходят из дома в самостоятельную жизнь. |
Никитина, Наталья. Я, он и диван [Текст] / Н. Никитина, Н. Яворская> // Психология и Я. - 2014. - № 1. - С. 16-17 : фот. Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения с мужем -- взаимоотношения супругов -- конфликты в семье -- проблемы семей -- семейные взаимоотношения -- семейные проблемы -- тема взаимоотношений в семье Аннотация: Мнения психолога и журналиста на письмо читательницы о причинах напряженной психологической обстановки в семье между супругами. Доп.точки доступа: Яворская, Нина |
Нечай, Ирина. Давай заново познакомимся [Текст] / И. Нечай> // Психология и Я. - 2014. - № 1. - С. 14-16 : фот. Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения с мужем -- взаимоотношения супругов -- семейные взаимоотношения -- тема взаимоотношений в семье Аннотация: Письмо о взаимном непонимании супругов и как вновь узнать друг друга. |
Рой, Олег. Кто в доме главный? [Текст] / О. Рой> // Психология и Я. - 2014. - № 2. - С. 14-15 : фот. Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения в семье -- муж и жена -- психология отношений -- семейные взаимоотношения -- семейные лидеры Аннотация: О лидерстве между супругами и укреплении взаимоотношений в семье. |
Алина Пятница. Вечер... [Текст] / Алина> // Психология и Я. - 2014. - № 4 (37). - С. 29 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): жизненные истории -- письма читателей -- семейные взаимоотношения -- супруги -- тема алкоголизма Аннотация: История из жизни читательницы о взаимоотношениях с супругом и его алкоголизме. |