74.200.50 Т 46 Тихомирова, Е. М. "Не бей меня, мама, мишка все видит!" [Text] : насилие - общемировая проблема / Беседу вела Н. Алексютина> // Учительская газета. - 2004. - N 1. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВА ДЕТЕЙ -- НАСИЛИЕ -- СЕМЕЙНОЕ НАСИЛИЕ -- ПРОГРАММА БЕЗОПАСНОСТИ Аннотация: Директор женской гимназии N 628 Санкт-Петербурга рассказала о программе собственной безопасности девочек, разработанной коллективом александринской женской гимназии Доп.точки доступа: Алексютина, Н.; Алексютина, Н. \интервьюер.\ |
Сакович, Наталья. Маркеры беды [Текст] : сопровождение учащихся, находящихся в социально опасном положении / Н. Сакович> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 4-7 : фот. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.). - Прил.: с. 8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ -- СЕМЬИ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ НАСИЛИЕ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- КРИЗИСНЫЕ СЕМЬИ -- САМООЦЕНКА Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты деятельности педагога-психолога при организации сопровождения детей, находящихся в социально опасном положении, в "группе риска". |
Б 82 Борзов, Сергей. Пока гром не грянул [Текст] : диагностика семейного неблагополучия / С. Борзов> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 20. - С. 23-27 : ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): семьи -- неблагополучные семьи -- дети -- жестокое обращение с детьми -- насилие семейное -- семейное насилие -- семьи группы риска -- диагностика неблагополучия -- программы коррекционные -- коррекционные программы -- работа учителя Аннотация: В статье представлен опыт работы по технологии "раннего выявления", предложенной Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения и апробированная в нескольких регионах российской Федерации. |