74.1 А 86 Арутюнян, Елена. Свойства предметов [Текст] : учимся играя / Е. Арутюнян> // Игра и дети. - 2008. - N 6. - С. 6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ Аннотация: Автор предлагает математические игры для малышей, которые прививают общеучебные умения и навыки |
Чехонина, Ольга И. (канд. психологических наук). Приключения ледяного человечка [Текст] : изучаем свойства льда со старшими дошкольниками : [примеры дополнительных занятий с использованием детского экспериментирования] / О. И. Чехонина> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 11-14 : фот. - Содержание: Занятие первое. Как сделать ледяного человечка?; Занятие второе. - Содерж.: Занятие первое. Как сделать ледяного человечка?; Занятие второе Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РАЗВИТИЕ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Автор предлагает примеры дополнительных занятий для поддержки исследовательской активности детей. |
К 87 Кто живет в воде и еще кое-где [Текст] : мир вокруг нас с наклейками> // Для самых - самых маленьких. - 2012. - N 10. - С. 1-14 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): книжки с наклейками -- дидактические пособия -- пособия -- свойства предметов -- качества предметов -- наклейки -- аппликации Аннотация: Ребенок должен рассмотреть каждую большую картинку, понять, чего не хватает или что могло бы быть, чтобы картинка стала законченной и красивой, найти нужную наклейку среди множества других на вкладке и приклеить ее туда, где ее не хватает |
Т 99 Тяжелый-легкий. Первые шаги в математике [Текст] : учимся сравнивать> // Мамино солнышко. - 2014. - N 4. - С. 7 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): легкий-тяжелый -- математика малышам -- свойства предметов -- сравнение предметов -- тяжёлый-легкий Аннотация: Советы родителям как научить ребенка определять, что из предметов тяжелее, а что легче. |