74.262 Р 15 Радченко, Виталий Владимирович. Зачем нужны тесты на уроках? [Текст] : [тесты как инструмент контроля степени и уровня усвоения знаний, достоинства и недостатки тестовых заданий : примеры тестов для текущей проверки знаний, умений, навыков] / Виталий Владимирович Радченко В. В. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 36-37 : ил. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.). - Содержание: 10-й класс. Электростатика; 11-й класс. Световые кванты. - Из содерж.: 10-й класс. Электростатика; 11-й класс. Световые кванты Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ТЕСТЫ НА УРОКАХ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ТЕКУЩАЯ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ЭЛЕКТРОСТАТИКА (ТЕМА) -- СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ (ТЕМА) Аннотация: Тесты как инструмент контроля степени и уровня усвоения знаний, достоинства и недостатки тестовых заданий. Примеры тестов для текущей проверки знаний, умений, навыков |
Алексеева, Марина Анатольевна. Световые кванты [Текст] : модульная программа : 11-й класс / М. А. Алексеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.) . - ISSN 2077-0049 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 11 КЛАСС -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ (ТЕМА) -- ИГРЫ -- УЧЕБНЫЕ ИГРЫ -- КРЕСТИКИ-НОЛИКИ (ИГРА) Аннотация: Автор предлагает модульную программу по теме "Световые кванты "для одиннадцатиклассников (учебник: Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б. Физика. 11 класс, 2004 г.). |