88.8 А 94 Афанасьева, Н. Личностный подход в обучении [Текст] / Афанасьева Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 32. - С. 1-8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
78 А 65 Андреева, М. Мы живем среди людей. Литературная игра по искусству общения для учащихся 7-9 классов [Текст] / Андреева М.> // Школьная библиотека. - 2001. - N 5. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (11 назв.). - (Сценарии) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭТИКА -- ЭТИКЕТ -- ОБЩЕНИЕ -- МАНЕРЫ -- САМОСОЗНАНИЕ ПОЛА -- КВН -- КЛУБ ВЕСЕЛЫХ И НАХОДЧИВЫХ -- ВИКТОРИНЫ -- ТУРНИРЫ -- ТЕСТЫ -- 7-9 КЛАСС -- СЦЕНАРИИ |
88 Б 66 Битянова, Марина. Диагностика дошкольной зрелости [Текст] / Марина Битянова М., Борчук Ольга Борчук О.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - март. (N 6). - Прил.: с. 1-16 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): САМОСОЗНАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА ДОШКОЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ Доп.точки доступа: Борчук, Борчук Ольга |
88.8 С 15 Сакович, Наталья. Имя и судьба [Текст] : [психологические упражнения, направленные на изменение негативного отношения ребенка к своему имени] / Наталья Сакович Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 18-19 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИМЕНА -- САМОСОЗНАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЯЗЫКОЗНАНИЕ Аннотация: Приводятся примеры психологических упражнений, цель которых - снятие негативного отношения ребенка к своему имени и помощь в принятии его и самого ребенка как личности |
83.3(2Рос=Рус)6 Н 63 Николаев, Петр. Берегите мат! [Текст] : заслужили ли мы любовь Достоевского? / Петр Николаев П.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Авг. (N 28). - С. 6 : ил. - Рец. на кн.: Волгин, И. Возвращение билета. Парадоксы национального самосознания [Текст] / Игорь Волгин. - М.: Грантъ, 2004. - 768 с. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПАРАДОКСЫ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- СЛАВЯНОФИЛЫ -- ЗАПАДНИКИ -- СЛАВЯНОФИЛЬСТВО -- ЗАПАДНИЧЕСТВО -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРОЗА -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ -- ПРОГНОЗЫ ПОЛИТИЧЕСКИЕ -- ВОЗВРАЩЕНИЕ БИЛЕТА. ПАРАДОКСЫ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: Энциклопедия парадоксов национального самосознания Доп.точки доступа: ВОЛГИН, ИГОРЬ |
88 У 77 Успенская, Светлана. Культура эмоций [Текст] : программа учебного курса для старшеклассников / Светлана Успенская С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 9-24 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- САМОВОСПИТАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОБЩЕНИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- КУЛЬТУРА ЭМОЦИЙ (ПРОГРАММА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ Аннотация: Цель программы - помочь старшеклассникам стать социально-адаптированными через овладение элементарными приемами психологической саморегуляции и познании самого себя, человеческих отношений |
66.3(2Рос) Ч-49 Чернышев, Сергей. Состояться как человеку [Текст] : [Интервью с директором Русского института, генеральным директором Центра Корпоративного предпринимательства Высшей школы экономики] / Записал А. Вознесенский> // НГ Ex libris. - 2004. - Май. (N 18). - С. 1-2 Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ, 20 В-21 В Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИСТЫ РОССИЙСКИЕ -- РОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИСТЫ -- ИНТЕРВЬЮ С ЭКОНОМИСТАМИ -- ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ -- СОЗНАНИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ -- СОБСТВЕННОСТЬ (ПОНЯТИЕ) -- САМОСОЗНАНИЕ НАРОДНОЕ -- НАРОДНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- РУССКАЯ ИДЕЯ Аннотация: Что значит быть собственником в России? Позиция собственника означает наличие в человеке чувства ответственности не только за собственную судьбу, но и за судьбу своей страны. Именно на таких людях держится государство Доп.точки доступа: Вознесенский, Вознесенский Александр; Вознесенский, Александр \интервьюер.\; ЧЕРНЫШЕВ, СЕРГЕЙ |
74.900.6 Д 38 Детские забавы [Text] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 30. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Барби должно быть много; Урок N 2. Влюблены все; Урок N 3. Поединок с бандитом; Урок N 4. Кто пойдет за пивом?. - Содерж. : Урок N 1. Барби должно быть много; Урок N 2. Влюблены все; Урок N 3. Поединок с бандитом; Урок N 4. Кто пойдет за пивом? Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ МАЛЬЧИКОВ -- ИГРЫ ДЕВОЧЕК -- ИГРЫ ЛЮБОВНЫЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ИГРОМАНИЯ -- АВТОМАТЫ ИГРОВЫЕ -- ИГРЫ ВО ВЗРОСЛЫХ -- ДЕТСКИЙ АЛКОГОЛИЗМ -- ИГРОВЫЕ АВТОМАТЫ Аннотация: Детские забавы порой бывают не так просты, как кажется. Главное - как взрослые люди к ним относятся и какие из этого следуют выводы Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
88.835.2 Г 20 Гармаева, Т. В. Особенности эмоциональной сферы и самосознания в контексте становления личности дошкольника [Text] / Гармаева Т. В.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 2. - С. 103-111. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА ДОШКОЛЬНИКА -- САМОСОЗНАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА |
74.200.50 Л 88 Лысенко, Людмила Валерьяновна. Поклонись Отчизне [Текст] : литературно-музыкальная композиция / Людмила Валерьяновна Лысенко Л. В.> // Читаем, учимся, играем. - 2004. - N 9. - С. 18-20: ил. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.) . - ISSN 1560-7992 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ РОССИИ -- СЦЕНАРИИ -- РОДИНА -- ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ -- ЛЮБОВЬ К РОССИИ -- ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Сценарий литературно-музыкальной композиции о Родине |
74 С 48 Слободчиков, И. М. К вопросу о развитии "образа Я" в предшкольный период детства [Текст] / Слободчиков И. М., Самуйлова О. М.> // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 1. - С. 18-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗ Я -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- САМООЦЕНКА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- 7-ЛЕТНИЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- Я (ОБРАЗ) Аннотация: Динамика развития "образа Я" как составная часть "Я-концепции" Доп.точки доступа: Самуйлова, О. М. |
88 К 18 Каминская, М. В. Концепция профессионального развития учителя в развивающего образования Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова [Текст] : современное состояние и перспективы развития / Каминская М. В.> // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 3. - С. 34-43 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСОЗНАНИЕ -- УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ Аннотация: Рассматривается концепция профессионального развития учителя в процессе освоения педагогической деятельности в системе развивающего образования |
Маркиянов, О. А. Национальная речь как средство социализации в этнокультурных условиях трансформирующегося российского общества [Текст] / Маркиянов О. А., Кошелева Н. В.> // Мир образования - образование в мире. - 2003. - N 1. - С. 78-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНАЯ РЕЧЬ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ Доп.точки доступа: Кошелева, Н. В. |
Закирьянов, К. З. Роль родного языка в воспитании полноценной личности [Текст] / Закирьянов К. З.> // Мир образования - образование в мире. - 2003. - N 1. - С. 137-145 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- САМОСОЗНАНИЕ НАРОДОВ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ |
Коробкина, Татьяна Евгеньевна. Документ новой формации [Текст] : [Обсуждение проекта манифеста РБА о публичной библиотеке] / Татьяна Евгеньевна Коробкина Т. Е.> // Библиотека. - 2003. - N 2. - С. 30-35 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- МАНИФЕСТЫ -- ПУБЛИЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- КОМФОРТНОСТЬ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- ОБЪЕДИНЕНИЯ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ЮНЕСКО -- РБА -- ПАРТНЕРСТВО БИБЛИОТЕК Аннотация: Обсуждение проекта манифеста РБА о публичной библиотеке |
Файзуллина, Ирина Ивановна. Просим пожаловать в центры национальных культур! [Текст] : [Рассказ о краеведческой работе Лаишевской ЦБС] / Ирина Ивановна Файзуллина И. И.> // Библиотека. - 2003. - N 7. - С. 56 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ЛАИШЕВО--ЛАИШЕВСКИЙ РАЙОН--ТАТАРСТАН Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ЦБС -- КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАБОТА КРАЕВЕДЧЕСКАЯ -- КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ФОНДЫ -- КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА КРАЕВЕДЧЕСКАЯ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРЫ -- КУЛЬТУРЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ -- НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Рассказ о краеведческой работе Лаишевской ЦБС |
Примеряем роли [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 49. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДГОТОВКА К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- АВТОРИТЕТ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЫБОР ОДЕЖДЫ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ Аннотация: Вопрос выбора одежды отнюдь не праздный. То, как родители одевают ребенка, сильно влияет на представление ребенка о себе Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
88 Б 37 Беглова, Татьяна. Трудна жизнь подростка [Текст] : урок-тренинг для восьмиклассников / Татьяна Беглова Т.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - авг. - N 15. - С. 30-32(6-7). - (Издательский дом. Вып. 15) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- САМОСОЗНАНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ПРОБЛЕМЫ С РОДИТЕЛЯМИ -- СУЖДЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ О ПОДРОСТКАХ |
74.26 Е 58 Ельцова, К. К. Менталитет народов в кино [Текст] : [Территориальные различия] / Ельцова К. К.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - июнь. - N 22. - С. 7-8,25-27 Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ) ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗ ТЕРРИТОРИИ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ -- ИСКУССТВО И ГЕОГРАФИЯ -- ГЕОГРАФИЯ И ИСКУССТВО -- ГЕОГРАФИЯ И КИНО -- ЕВРОПЕЙСКОЕ КИНО -- СКАНДИНАВСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ (ВЫРАЖЕНИЕ) -- ВЫРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ -- ИСПАНСКОЕ КИНО -- ЭТНОГЕОГРАФИЯ -- ОБРАЗ НАРОДА -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ МЕНТАЛИТЕТЫ -- МЕНТАЛИТЕТЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭСТЕТИКА -- ЭСТЕТИКА НАЦИОНАЛЬНАЯ -- ИТАЛЬЯНСКОЕ КИНО -- БАЛКАНСКОЕ КИНО -- КИНЕМАТОГРАФ -- АМЕРИКАНСКОЕ КИНО -- ЯПОНСКОЕ КИНО -- ИНДИЙСКОЕ КИНО -- ИНДИЙСКИЕ ФИЛЬМЫ |
74 Б 74 Богуславская, Н. Кто такие "россияне"? [Текст] : урок на тему: "Национальное самосознание и этапы его становления в России" / Богуславская Н.> // Сто друзей. Приложение к "Учительской газете". - 2002. - март. - N 10. - С. 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- РОССИЯНЕ -- 11 КЛАСС -- НАЦИОНАЛЬНОСТИ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ЭТНОГЕНЕЗ -- ЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЕ -- РОДИНА -- НАЦИОНАЛИЗМ |