74.200.58 С 21 Сатюкова, Ирина Газисовна. Уральские самоцветы [Текст] : [самопрезентация и конспект занятия "Песня душа народа" для детей 7-10 лет, проведенные в рамках конкурса "Учитель года-2004"] / Ирина Газисовна Сатюкова И. Г.> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2005. - N 4. - С. 18-22 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ--УРАЛ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ЯРМАРКИ (СЦЕНАРИИ) -- ПРЕЗЕНТАЦИИ (СЦЕНАРИИ) -- САМОПРЕЗЕНТАЦИИ (СЦЕНАРИИ) -- ПЕСНИ НАРОДНЫЕ Аннотация: Самопрезентация и конспект занятия "Песня душа народа" для детей 7-10 лет, проведенные в рамках конкурса "Учитель года-2004" |
74 И 27 Игры, помогающие осознанию своих жизненных и профессиональных перспектив, формирующие способность выстраивать личный профессиональный план [Текст] : [Приложение по правовым и методическим вопросам помощи детям-сиротам и детским учреждениям]> // Детский дом. - 2004. - N 1. - Прил.: с. 49-56. - Содержание: Игры, развивающие способность практически оценивать возможные препятствия на пути будущего профессионального самоопределения; Игры, развивающие навыки самопрезентации; Игры, способствующие осознанию личностью главных жизненных ценностей и смысла для нее той или иной профессиональной деятельности; Игры, формирующие умение различать образы профессий, соотносить конкретного человека (в том числе и себя) с профессией. - (Консультант). Содерж.: Игры, развивающие способность практически оценивать возможные препятствия на пути будущего профессионального самоопределения; Игры, развивающие навыки самопрезентации; Игры, способствующие осознанию личностью главных жизненных ценностей и смысла для нее той или иной профессиональной деятельности; Игры, формирующие умение различать образы профессий, соотносить конкретного человека (в том числе и себя) с профессией Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЕ -- ИГРЫ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИГР -- ЛИЧНОСТЬ -- ПРОФЕССИИ |
88.8 Р 34 Резапкина, Галина. Профессия и карьера [Text] : сценарий тренинга профессионального самоопределения для учащихся 8-9-х классов / Галина Резапкина Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 2). - С. 13-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (14 назв.). - Вкл.: "Методическая копилка" Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- 9 КЛАСС -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА -- МАТРИЦЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА -- САМОПРЕЗЕНТАЦИИ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- 8 КЛАСС Аннотация: Тренинг для старшеклассников дает возможность осознать мотивы будущей профессиональной деятельности и научиться ее планировать |
З-97 Зырянова, Елена. Проверка на профессионализм [Text] : психологическое сопровождение участников конкурса "Учитель года" / Елена Зырянова, Инна Бекреева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 14-15 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА -- ПЕДАГОГ ГОДА (КОНКУРС) -- ПЕДАГОГИ -- САМОПРЕЗЕНТАЦИИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- СТРЕССЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ Аннотация: Рассказывается об образовательной программе "Психологическая готовность педагогов к участию в конкурсе профессионального мастерства", основная цель которой - формирование у педагогов психологических компетенций, необходимых для участия в подобного рода конкурсах Доп.точки доступа: Бекреева, Инна |
Д 13 Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат педагогических наук, доцент). Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции : [занятия с группой дошкольников] / Маргарита Алексеевна Давыдова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2010. - N 2. - С. 3-5. - Окончание. Начало: 2009. NN 6-9, 11, 12 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воображение -- тренинги психологические -- самопрезентации -- фантазия -- эмоции -- чувства -- мимика Аннотация: Занятия по психогимнастике для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с помощью мимики. |
Подунаева, Л. Д. Самопрезентация "Мир моих увлечений" [Текст] : [музыкальное представление учителя] / Л. Д. Подунаева> // Последний звонок. - 2011. - N 6. - С. 8-10. - Содержание: Мюзикл "Ирония судьбы, или Сага об учителе": представление конкурсантки коллегами и учениками. - Из содерж.: Мюзикл "Ирония судьбы, или Сага об учителе" : представление конкурсантки коллегами и учениками Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИСКУССТВО--МУЗЫКА Кл.слова (ненормированные): ПРЕЗЕНТАЦИИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- САМОПРЕЗЕНТАЦИИ -- УЧИТЕЛЯ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ -- УВЛЕЧЕНИЯ Аннотация: Музыкальное представление учителя |
А 65 Андреева, Елена. Дом наших отношений [Текст] : сплочение классного коллектива / Елена Андреева> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 14-15 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): коллективы класса -- классные коллективы -- классы -- 5 класс -- педагоги -- психологи -- родители -- одноклассники -- классные часы -- классные мероприятия -- мероприятия классные -- самопрезентации -- пресс-конференции в классе -- герои классных часов -- тематические серии классных часов -- настольные игры -- игры настольные -- Дни именинников -- праздники в классе -- семьи учеников -- познавательно-развлекательные программы -- программы познавательно-развлекательные -- Моя семья (познавательно-игровая программа) -- тренинговые занятия -- занятия тренинговые -- Дом наших отношений (игра) Аннотация: Чтобы ребята, собранные волею случая в один класс, стали коллективом, требуется немало времени и усилий классного руководителя. Это путь от первого знакомства до ощущения класса как дома и семьи. Один из вариантов такого пути - через серию классных часов с привлечением родителей и психологов. |
А 69 Анохина, Наталья. Профессиональная самопрезентация: как создать свой творческий проект в Сети [Текст] / Н. Анохина> // Первое сентября. - 2012. - N 17. - С. 10 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ Аннотация: Учитель и школа в зеркале своего сайта |
К 93 Курбатова, Светлана. Имидж воспитателя дошкольного учреждения [Текст] / С. Курбатова> // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 5. - С. 46-54. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): САМООЦЕНКА ПЕДАГОГОВ -- ПЕДАГОГИ -- имидж воспитателей -- воспитатели -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНИКИ -- САМОПРЕЗЕНТАЦИИ Аннотация: Возможность приемов имеджелогии в работе педагога дошкольного образовательного учреждения. |