Мартиросян, В. П. Инновации в дополнительном образовании [Text] / Мартиросян В. П.> // Дополнительное образование. - 2003. - N 4. - С. 7-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОРМЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СОЦИАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КРИТЕРИИ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- ПОКАЗАТЕЛИ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ |
К 92 Куприянов, Б. В. Как помочь школьникам в выборе занятий по интересам? [Текст] / Б. В. Куприянов, О. В. Миновская> // Воспитание детей и молодежи. - 2009. - N 2. - С. 43-46 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- занятия по интересам школьникам -- интересы школьников -- дополнительное образование -- самоопределение школьников Аннотация: Одним из актуальных вопросов дополнительного образования является проблема самоопределения школьников. Методика содействия подросткам в самоопределении Доп.точки доступа: Миновская, О.В. |
К 93 Куркин, Евгений. Школа с выбором предметов: практический опыт [Текст] / Е. Куркин> // Первое сентября. - 2011. - N 6. - С. 5-6 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВАРИАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Многокомпонентность содержания школьного образования |
Шустова, И. Воспитательный потенциал ситуации [Текст] : подходы к технологии / И. Шустова> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 59-67 : рис. - (Технологии и инструментарий). - Библиогр.: с. 67 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СРЕДЫ ШКОЛЬНИКА -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕССЫ В ШКОЛЕ -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ XXI ВЕКА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- МЫШЛЕНИЕ РЕФЛЕКСИВНОЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИКА СИТУАТИВНАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ (ФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ) -- РЕФЛЕКСИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- САМОРАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СИТУАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ Аннотация: Модели воспитания. |
Т 32 Темников, Иван. Мы были в Инфопотоке! [Текст] : интервью / И. Темников, Э. Багиева ; беседовала Л. Тибеева> // Пионерская правда. - 2019. - № 8 (22-28 фев.). - С. 3 : 1 фот. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Новый Уренгой, 2019 г. Кл.слова (ненормированные): интервью -- проекты по профориентации -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- самоопределение школьников Аннотация: В Новом Уренгое организован проект "Инфопоток" для профессионального самоопределения школьников. Доп.точки доступа: Багиева, Элина; Тибеева, Ляля \.\; Дружба, Дом творчества и туризма; Инфопоток, проект |