74.26 З-93 Зуева, Н. В. Моделирование и опыт применения технологий ЛОО на уроках биологии [Текст] : [ход урока на тему: "Класс Двудольные. Семейство Розоцветные"] / Зуева Н. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 5). - С. 22-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): КЛАСС ДВУДОЛЬНЫЕ -- ДВУДОЛЬНЫЕ (КЛАСС) -- РОЗОЦВЕТНЫЕ (СЕМЕЙСТВО) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- КЛАССЫ -- СЕМЕЙСТВА -- ВИДЫ -- БИОЛОГИЯ -- БОТАНИКА -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛОО (ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ) Аннотация: Ход урока на тему: "Класс Двудольные. Семейство Розоцветные" |
28.5 К 57 Коган, Лидия. Символ божественной тайны [Текст] : [О розе и розоцветных] / Лидия Коган Л., Сафонов Валерий Сафонов В.> // Я хочу все узнать. АиФ. - 2004. - N 3. - С. 10 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): БОТАНИКА -- ЦВЕТОВОДСТВО -- РАСТЕНИЯ -- ЦВЕТЫ -- РОЗОЦВЕТНЫЕ (СЕМЕЙСТВО) -- СЕМЕЙСТВО РОЗОЦВЕТНЫХ -- РОЗЫ -- ШИПОВНИКИ -- ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ -- ЦВЕТЫ В КУЛЬТУРЕ РАЗНЫХ НАРОДОВ Доп.точки доступа: Сафонов, Сафонов Валерий |