88.8
Н 30


    Нартова-Бочавер, С.
    Каждый раз после еды они снова наступают... [Text] / Нартова-Бочавер С. // Наш малыш. - 2001. - N 5. - С. 68-69
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РЕКЛАМЫ ТЕЛЕВИЗИОННЫЕ -- ЗАВИСИМОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: О воздействии телевизионной рекламы на психику ребенка - консультация психолога



65
Д 63


    Докучаев, Дмитрий.
    Двигатель торговли, или мишень для острословов? [Текст] : [В чем польза от рекламы] / Докучаев Дмитрий // Домашний лицей. - 2001. - N 1. - С. 52-58
ББК 65
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА -- РЕКЛАМНЫЕ АГЕНТСТВА -- АГЕНТСТВА РЕКЛАМНЫЕ -- РЕКЛАМНЫЕ ДИЗАЙНЕРЫ -- ДИЗАЙНЕРЫ РЕКЛАМНЫЕ -- БИЗНЕС -- ПРАВИЛА РЕКЛАМЫ -- ТОРГОВЛЯ -- ТЕЛЕРЕКЛАМА



88
Р 60


    Родионов, Вадим.
    Манипуляция: игры, в которые играют все [Текст] : программа тренинговых занятий для учащихся старших классов: занятие "Секреты воздействия телевизионной рекламы - 2, или не верь глазам своим..." / Вадим Родионов В., Лангуева Елена Лангуева Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 44-47 : ил. - Продолж. Начало: 2005. N 2, 5, 6
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МАНИПУЛЯЦИИ -- ЗАНЯТИЯ ТРЕНИНГОВЫЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАСПОЗНАВАНИЕ МАНИПУЛЯЦИЙ -- ПРОТИВОСТОЯНИЕ МАНИПУЛЯЦИЙ -- ТЕСТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- СМИ -- ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- РЕКЛАМА


Доп.точки доступа:
Лангуева, Лангуева Елена


74.900.6
Ш 28


    Шатохина, Екатерина.
    Рекламомания! [Текст] : дети обожают смотреть рекламу. Как к этому относиться - запрещать или использовать притягательную силу телевизионных роликов в воспитательных целях? Что советуют специалисты? / консультант Е. А. Сергеенко // Мой ребенок. - 2005. - N 8. - С. 116-118 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.900.6 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ПСИХОЛОГИЯ--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА И ДЕТИ -- ДЕТИ И РЕКЛАМА -- ВОСПРИЯТИЕ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМНЫЕ РОЛИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА В СЕМЬЕ -- ДОСУГ В СЕМЬЕ
Аннотация: Бороться с детской любовью к рекламным роликам - дело безнадежное. Ребенок на время показа очередного блока коротких сюжетов о бульонных кубиках и омолаживающих кремах весь во власти голубого экрана. Может ли навредить малышу такое времяпрепровождение? Что стоит за завораживающей магией рекламного ролика?


Доп.точки доступа:
Сергеенко, Сергеенко Елена Алексеевна; Сергеенко, Елена Алексеевна (доктор психологических наук) \консультант.\


74.90
И 85


    Исакова, Наталья.
    На крючке у рекламы [Текст] : [Воспитание у ребенка объективного отношения к телерекламе] / Наталья Исакова Н. // Первое сентября. - 2004. - 13 янв. - С. 4
ББК 74.90 + 76.032
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ)

Кл.слова (ненормированные):
РЕБЕНОК -- ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- РЕКЛАМА -- ТЕЛЕВИДЕНИЕ
Аннотация: Чтобы научить ребенка критически относиться к телевизионной рекламе, предложите ему "продать" вам совершенно ненужную вещь



84(4Фра)
З-81


    Золя, Эмиль.
    Жертва рекламы [Текст] : [Рассказ] / Пер. с фр. Т. Ивановой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 28-29
ББК 84(4Фра)
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)
Кл.слова (ненормированные):
РАССКАЗЫ -- ПРОЗА -- РЕКЛАМА


Доп.точки доступа:
Иванова, Т.; Иванова, Т. \пер.\


81.2Рус
К 51


    Клушина, Н. И.
    Реклама, которая лечит? [Text] / Клушина Н. И. // Русская речь. - 2004. - N 1. - С. 64-67
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЯЗЫК РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМА ЛЕКАРСТВ -- РЕКЛАМА ПИЩЕВЫХ ДОБАВОК -- ДОБАВКИ БИОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ РЕКЛАМЫ -- ПОТРЕБИТЕЛИ
Аннотация: Реклама лекарств и биологически активных пищевых добавок заняла видное место в современном рекламном пространстве. Как организована эта реклама и как она воздействует на потребителя



88.6
К 70


    Коршунов, Николай.
    Заглянуть в мышеловку и уцелеть [Текст] : [Психологические советы о том, как не стать жертвой рекламного мошенника] / Николай Коршунов Н. // Бумеранг. - 2004. - N 5. - С. 28-29: ил.
ББК 88.6
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ -- МОШЕННИЧЕСТВО -- РЕКЛАМА -- РЕКЛАМНОЕ МОШЕННИЧЕСТВО
Аннотация: Психологические советы о том, как не стать жертвой рекламного мошенника



88
Г 28


    Гедзь, Елена.
    Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : психологический тренинг внутригруппового взаимодействия / Елена Гедзь Е., Середенко Нина Середенко Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 29). - С. 9-24
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕВИАНТНОЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- ОБЩЕНИЕ -- КУРЕНИЕ -- АЛКОГОЛИЗМ -- НАРКОМАНИЯ -- ВЛИЯНИЕ РЕКЛАМЫ -- САМООЦЕНКА ПОДРОСТКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ


Доп.точки доступа:
Середенко, Середенко Нина


74.57
М 31


    Масленников, Александр.
    Из жизни несекретных агентов [Текст] : среднее специальное образование: рекламный агент / фото П. Богомазова // Куда пойти учиться. - 2004. - N 38. - С. 20 : ил . - ISSN 1606-5204
ББК 74.57
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМНЫЕ АГЕНТЫ -- АГЕНТЫ РЕКЛАМЫ -- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ -- РЕКЛАМА -- ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА -- ОБЩЕНИЕ -- ПОЛИГРАФИСТЫ -- ПОЛИГРАФИЧЕСКИЕ ВЫСТАВКИ -- РЕКЛАМНЫЕ ВЫСТАВКИ -- ПРОФЕССИИ
Аннотация: Рекламный агент - посредник между организациями, дающими и размещающими рекламу


Доп.точки доступа:
Богомазов, Богомазов Петр; Богомазов, Петр \фот.\


78.38
К 52


    Клюкина, Наталья.
    История библиотечной рекламы [Текст] : [Рекламная деятельность в библиотеках в 20-50-х гг. ХХ в.] / Наталья Клюкина Н. // Новая библиотека. АиФ. - 2004. - N 3. - С. 26-27
ББК 78.38
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 1920-1929; 1930-1939; 1940-1949, 1950-1959
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- ПРОДУКЦИЯ РЕКЛАМЫ -- ФОРМЫ БИБЛИОТЕЧНОЙ РЕКЛАМЫ -- БУКЛЕТЫ БИБЛИОТЕК
Аннотация: Рекламная деятельность в библиотеках в 20-50-х гг. ХХ в.



74.58
К 30


    Качанова, Олеся.
    Дизайнер рекламной продукции: свобода творчества или? [Текст] : оказывается, есть люди, которых огромное количество рекламы не только раздражает... Наоборот, они не могут без нее жить / фото С. Микляева // Куда пойти учиться. - 2004. - N 48. - С. 12-15 : фот . - ISSN 1606-5204
ББК 74.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДИЗАЙНЕРЫ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМА -- РЕКЛАМНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- АГЕНСТВА РЕКЛАМНЫЕ -- КРЕАТИВЫ -- ПРОФЕССИИ -- ИНСТИТУТЫ -- ВУЗЫ -- ДИЗАЙНЕРЫ РЕКЛАМНОЙ ПРОДУКЦИИ
Аннотация: В дизайне построено на креативе. Но в то же время нельзя сказать, что дизайнер - "свободный" художник, который творит, когда есть вдохновение


Доп.точки доступа:
Микляев, Микляев Сергей; Микляев, Сергей \фот.\


74.266.7
Г 93


    Гудошникова, Наталья.
    Убеждением можно сделать больше, чем насилием [Текст] : модуль по праву "Основы потребительской культуры" : 9-11-е классы : [советы, основанные на правовых нормах, на Законе "О защите прав потребителей"] / Наталья Гудошникова Н. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - Июль (N 29). - С. 4-5. - Окончание следует
ББК 74.266.7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ПОТРЕБИТЕЛЕЙ -- О ЗАЩИТЕ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (ЗАКОН) -- КЛАССИФИКАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ -- РЕКЛАМА -- ВИДЫ РЕКЛАМЫ
Аннотация: Модуль можно использовать на уроках, факультативах, классных часах. Это не свод законов и даже не подробное их изложение. Это советы, основанные на правовых нормах, на Законе "О защите прав потребителей"



74.266.7
Г 93


    Гудошникова, Наталья.
    Убеждением можно сделать больше, чем насилием [Текст] : модуль по праву "Основы потребительской культуры" : 9-11-е классы : [советы, основанные на правовых нормах, на Законе "О защите прав потребителей"] / Наталья Гудошникова Н. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - Июль (N 30). - С. 4-5. - Окончание. Начало: 2004. N 29
ББК 74.266.7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ПОТРЕБИТЕЛЕЙ -- О ЗАЩИТЕ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (ЗАКОН) -- КЛАССИФИКАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ -- РЕКЛАМА -- ВИДЫ РЕКЛАМЫ
Аннотация: Модуль можно использовать на уроках, факультативах, классных часах. Это не свод законов и даже не подробное их изложение. Это советы, основанные на правовых нормах, на Законе "О защите прав потребителей"





    Пережогин, Лев.
    Реклама - двигатель чего? [Text] / Интервьюер А. Бабина // Наш малыш. - 2003. - N 2. - С. 46-48
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПЕРЕДАЧИ ТЕЛЕВИЗИОННЫЕ -- РОЛИКИ РЕКЛАМНЫЕ -- ТЕЛЕВИЗИОННАЯ РЕКЛАМА -- ВЛИЯНИЕ РЕКЛАМЫ -- ДЕТИ И РЕКЛАМА
Аннотация: Свой взгляд на проблему "Дети и реклама" излагает врач-психотерапевт Лев Пережогин


Доп.точки доступа:
Бабина, А.; Бабина, А. \интервьюер.\




    Быков, Сергей.
    Увидеть рекламу и не умереть [Текст] : [Интервью с врачом-психотерапевтом о защите от телевизионной агрессии] / Беседу вела Г. Калинина // Первое сентября. - 2003. - 5 апр. - С. 7
ББК 76 + 53
Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ)
   ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ

Кл.слова (ненормированные):
ТЕЛЕВИЗИОННАЯ РЕКЛАМА -- АГРЕССИВНАЯ РЕКЛАМА -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ЗАЩИТА ОТ АГРЕССИВНОЙ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМА


Доп.точки доступа:
Калинина, Калинина Галина; Калинина, Галина \интервьюер.\




    Литвинова, О.
    Рекламный плакат как исторический факт [Текст] : [Об истории рекламного плаката] / Литвинова О. // История и обществознание для школьников. - 2003. - N 2. - С. 41-49
ББК 85.127
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- РЕКЛАМНОЕ ИСКУССТВО -- РЕКЛАМНАЯ ГРАФИКА -- РЕКЛАМА -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМНЫЙ ПЛАКАТ -- ИСТОРИЯ РЕКЛАМНОГО ПЛАКАТА -- МОДЕРН (СТИЛЬ) -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОДУКЦИЯ МОДЕРНА -- РЕКЛАМНЫЕ ХУДОЖНИКИ


Доп.точки доступа:
ТУЛУЗ-ЛОТРЕК, А.; МУХА, АЛЬФОНС




    Данилова, С.
    Красный, синий, голубой бизнес [Текст] : [Воздушные шары как средство рекламы] / Данилова С. // Бизнес для всех. - 2003. - июль. - (N 25). - С. 3, 12-13
ББК 65
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗДУШНЫЕ ШАРЫ -- РЕКЛАМА -- ЛОГОТИП -- РЕКЛАМНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ШАРЫ





    Сторожакова, Л.
    Товар лицом [Текст] : психология рекламы / Сторожакова Л. // Бизнес для всех. - 2003. - нояб. - (N 40). - С. 15
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА -- ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ
Аннотация: Работающая реклама должна привлечь внимание, удержать его, подтолкнуть к действию





    Кондратенко, Людмила Ивановна.
    Забота об имидже [Текст] : [Работа отдела маркетинга и рекламы Государственной областной универсальной библиотеки Мурманска] / Людмила Ивановна Кондратенко Л. И. // Библиотека. - 2003. - N 8. - С. 36-38 . - ISSN 0869-4915
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--МУРМАНСК--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ -- АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- СМИ -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- СВЯЗЬ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ -- РЕКЛАМНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- ПРОДУКЦИЯ РЕКЛАМНАЯ -- ПОТРЕБНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- МАРКЕТИНГОВЫЙ УСПЕХ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПРЕСС КОНФЕРЕНЦИИ -- РЕКЛАМНЫЕ КОМПАНИИ -- КОМПАНИИ РЕКЛАМНЫЕ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ ИЗДАНИЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМИ
Аннотация: Рассказ о работе отдела маркетинга и рекламы Государственной областной универсальной библиотеки Мурманска
Опыт установления связей с общественностью и создания имиджа библиотеки