74.200.587
Г 71


    Горькова, Л. Н.
    Эффективность развития детской одаренности в условиях учреждения дополнительного образования [Текст] / Горькова Л. Н. // Дополнительное образование. - 2001. - N 11. - С. 15-16
ББК 74.200.587
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ



74.2
Л 42


    Лейтес, Н.
    О признаках одаренности [Текст] : [Развитие умственной одаренности] / Лейтес Н. // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 6-7; N 3. - С. 10-12. - Продолж. следует
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕНННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ



74.200.587
Л 47


    Леонтович, А. В.
    Современные трактовки одаренности и организации исследовательской работы с детьми в сфере дополнительного образования [Text] / Леонтович А. В. // Дополнительное образование. - 2002. - N 9. - С. 13-17
ББК 74.200.587
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ТРАКТОВКИ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ



88.8
Ш 96


    Шумакова, Н. Б.
    Система обучения и развития одаренных школьников [Text] / Шумакова Н. Б. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 6. - С. 39-42
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ -- МОДЕЛИ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТЕЙ
Аннотация: Рассмотрение моделей творческого развития, условий развития одаренности ребенка





    Воскресенская, Галина.
    Когда дети ломают голову [Текст] : [о пользе головоломок] / Г. Воскресенская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 36-38 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГОЛОВОЛОМКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КЛУБЫ ЛЮБИТЕЛЬСКИЕ
Аннотация: В статье рассказывается о пользе головоломок, их разнообразии, клубах любителей головоломок, об их влиянии на развитие логического и пространственного мышления