88 Щ 30 Щебланова, Елена. Неравномерность развития одаренных детей [Text] : школьные трудности при нарушении внимания / Е. Щебланова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 18). - С. 34-39 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ВНИМАНИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ -- НЕРАВНОМЕРНОСТЬ РАЗВИТИЯ -- ДИССИНХРОНИЯ -- ВНЕШНЯЯ ДИССИНХРОНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДИССИНХРОНИЯ -- ВНУТРЕННЯЯ ДИССИНХРОНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- АФФЕКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ Аннотация: В статье рассматривается неравномерность в развитии одаренных детей, внешние, социальные и внутренние аспекты диссинхронии |
П 30 Петренко, Наталья. И жить торопится, и чувствовать спешит. Что такое гиперактивность и как с нею уживаться [Текст] / Н. Петренко> // Мой маленький. - 2012. - N 5. - С. 18-19 : фото. цв. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): гиперактивные дети -- психомоторное развитие -- гиперпассивность родителей -- наследственность -- поражения центральной нервной системы Аннотация: Гиперактивные дети требуют особого внимания, и только любовь, большой труд помогут победить эту болезнь. |