74.90 С 25 Свое место на лесенке [Text] / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2004. - N 49. - С. 14. - (Дошколенок: спец. вып.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): САМООЦЕНКА РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- САМООЦЕНКА НЕАДЕКВАТНАЯ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СИТУАЦИОННЫЕ -- ТЕСТ НА САМООЦЕНКУ -- НЕАДЕКВАТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- НЕАДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА Аннотация: Самооценка начинает развиваться уже в раннем возрасте и именно в семье. Проверить, какая самооценка у вашего ребенка, поможет тест Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
74.90 Т 32 Тема: поверь в свои чувства [Text] : [как помочь ребенку правильно себя вести] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2006. - N 12. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Право на исключительность; Урок N 2. "У меня тоже есть нервы!"; Урок N 3. Не жалость, а равнодушие; Урок N 4. Все, как у взрослых; Урок N 5. Глаза в глаза. - Содерж.: Урок N 1. Право на исключительность; Урок N 2. "У меня тоже есть нервы!"; Урок N 3. Не жалость, а равнодушие; Урок N 4. Все, как у взрослых; Урок N 5. Глаза в глаза Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТСКИЕ -- ЧУВСТВА РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ДОВЕРИЕ К РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ОЦЕНКА ЧУВСТВ РЕБЕНКА (РОДИТЕЛЯМИ) -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ЭМПАТИЯ (СПОСОБНОСТЬ СОПЕРЕЖИВАТЬ) -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ Аннотация: Родители часто не стремятся понять, что на самом деле чувствует ребенок. Эта статья о том, как избежать распространенных, трагических ошибок в семейном воспитании Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
А 86 Артемова, Анна. Почему нужно учиться? [Текст] : [5 "не" для желания учиться] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 2. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Заниматься с ребенком надо с рождения - только так можно сформировать у него познавательные интересы. |
О-11 О любимых книгах [Текст] : [рассказывают известные родители]> // Дети.ru. - 2011. - N 3. - С. 34-35 : фот. цв. - (Звёзды на тему) Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ КНИГУ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (ПРИОБЩЕНИЕ) -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ В СЕМЬЕ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ В СЕМЬЕ -- ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ -- ЛЮБИМЫЕ КНИГИ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- КНИГИ -- КРУГ ЧТЕНИЯ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕПЕРТУАР КНИГОИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ (ПРОБЛЕМЫ) Аннотация: О том, какими книгами зачитывались звезды в детстве и как привить ребенку любовь к чтению, рассказали известные родители. |