74.90 М 90 Мулина, Ольга. Нарисуй свою семью [Text] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 15. - С. 10 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕСТ РИСУНОЧНЫЙ (ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА) -- ТЕСТ НАРИСУЙ СВОЮ СЕМЬЮ (ДЛЯ РЕБЕНКА) -- ВОСПРИЯТИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА (РЕБЕНКОМ) -- РИСУНОК ДЕТСКИЙ (ТЕСТИРОВАНИЕ) -- ДЕТСКИЙ РИСУНОК (ТЕСТИРОВАНИЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Родители хотят знать о чем мечтает их ребенок, чем он живет, что его беспокоит. Глубже заглянуть в душу ребенка и понять его восприятие окружающего мира поможет рисуночный тест для детей 4-5 лет |
Сергеева, Наталья. Давайте рисовать вместе [Text] / Наталья Сергеева Н.> // Игра и дети. - 2003. - N 3. - С. 4-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЕТОД ПИКТОГРАММ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РИСОВАНИЕ ДЕТСКОЕ Аннотация: Рисование влияет на развитие ребенка, на формирование различных сторон его личности; через рисунок он выражает свои чувства и переживания, представления о том, кто он есть и кем стремиться быть, свое миропонимание |
Каляки на видном месте [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 49. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОСОБНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ РИСУНОК -- ВНУТРЕННИЙ МИР РЕБЕНКА Аннотация: Для совсем маленьких детей рисунок - еще один способ коммуникации, только бессловесный. Детский рисунок - дополнительная возможность для родителей понять своего ребенка, его душевное состояние Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
88.8 Б 48 Бердникова, Анна. Сказкотерапия [Текст] : [что это такое и зачем она нужна] / Анна Бердникова А.> // Мама и малыш. - 2006. - N 11. - С. 46-49 : фото . - ISSN 4607073-7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ; БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА Аннотация: Все без исключения малыши любят сказки. Родители могут сами использовать приемы сказкотерапии в воспитании детей. Правда, существуют правила для такого творчества и возрастные особенности крохи нужно при этом надо учитывать. Об этом родителям рассказывает психолог |