74.27(2Рос) Ш 95 Шувалов, А. В. Психологическое здоровье детей [Текст] / Шувалов А. В.> // Школа духовности. - 2002. - N 2. - С. 67-69 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСТВО -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- АНТРОПОГЕНИЯ |
74 С 29 Селявина, Л. К. Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних [Текст] / Селявина Л. К.> // Школа духовности. - 2002. - N 2. - С. 70-72 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПРЕСТУПНОСТЬ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- БЕЗНАДЗОРНЫЕ ДЕТИ -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- СПЕЦШКОЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА |
88 Л 64 Литвиненко, Наталья. Что рисует ваш ребенок? [Текст] : [Психологические проблемы детей в их рисунках] / Наталья Литвиненко Н.> // Психологическая газета: "Мы и Мир". - 2002. - N 9. - С. 7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РИСУНКИ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКОЕ ЗДОРОВЬЕ |
Белобрыкина, Ольга. Нам по пути [Text] : программа организации просвещения родителей в условиях дошкольного учреждения / Ольга Белобрыкина О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 18-25 : фот., ил. - Прил.: с. 25 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА Аннотация: Рассказывается о психологическом просвещении родителей - одном из ключевых направлений деятельности психологической службы дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска |
Петрушина, Светлана. "О любви - взрослые и дети" [Text] : занятие с родителями учащихся начальной школы / Светлана Петрушина С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 26-27 : фот., ил. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА Аннотация: Целью психологического занятия является создание положительного эмоционального фона, атмосферы доверия и сотрудничества педагогов-психологов, педагогов и родителей, повышение воспитательной компетентности родителей, формирование мотивации на улучшение их взаимоотношений с детьми |
Мусалямова, Галия. Мой нестандартный ребенок [Text] : программа нейропсихологического сопровождения семей, имеющих детей с особенностями в развитии / Галия Мусалямова Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 28-33 : ил., фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ В РАЗВИТИИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Целью программы является создание базовых предпосылок для полноценного участия высших психических функций в овладении школьными навыками, стабилизация нейродинамических характеристик, эмоционального фона; обучение родителей методам и приемам работы с детьми, гармонизация детско-родительских отношений |
Вавулина, Ирина. Добрых дел мастер [Текст] : [психологическое занятие для детей] / И. Вавулина, Л. Гнитеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 36-38 : цв. ил. - Продолж. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью предлагаемой серии психологических занятий для детей младшего школьного возраста является развитие их эмоционально-волевой сферы, сохранение психологического здоровья Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила |
В 12 Вавулина, Ирина. Добрых дел мастер [Текст] : [психологическое занятие для детей] / И. Вавулина, Л. Гнитеева ; худож. В. Солдатенко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 27-28 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 6 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью предлагаемой серии психологических занятий для детей младшего школьного возраста является развитие их эмоционально-волевой сферы, сохранение психологического здоровья Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила; Солдатенко, В. \ж.\ |
Вавулина, Ирина. Добрых дел мастер [Текст] : [психологическое занятие для детей] / И. Вавулина, Л. Гнитеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 8). - С. 43-44 : цв. фот. - Продолж. Начало: 2011. N 6, 7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью предлагаемой серии психологических занятий для детей младшего школьного возраста является развитие их эмоционально-волевой сферы, сохранение психологического здоровья Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила |
Вавулина, Ирина. Добрых дел мастер [Текст] : [психологическое занятие для детей] / И. Вавулина, Л. Гнитеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 9). - С. 42-44 : цв. фот. - Окончание. Начало: 2011. N 6, 7, 8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью предлагаемой серии психологических занятий для детей младшего школьного возраста является развитие их эмоционально-волевой сферы, сохранение психологического здоровья Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила |
Г 93 Губанихина, Елена. Нейтрализация негативного влияния семьи на ребенка дошкольного возраста в условиях образовательного учреждения [Текст] / Е. Губанихина> // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 3. - С. 66-75. - Библиогр.: с. 75 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: Работа с неблагополучными семьями, продуктивное взаимодействие детского сада и семьи |