88.52 О-76 Осташева, Наталья. Счастье вразвес [Текст] / Наталья Осташева Н.> // Книжное обозрение. - 2007. - N 3/4. - С. 19. - Рец. на кн.: Вааль, Ф. де 50 способов испортить себе жизнь [Текст] / Франсуа де Вааль ; пер. с англ. М. Веселкова. - М. : Добрая книга, 2007. - 191 с. : ил. . - ISSN 1609-3127 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ЖИЗНЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЖИЗНЕННЫЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- 50 СПОСОБОВ ИСПОРТИТЬ СЕБЕ ЖИЗНЬ (КНИГА) Доп.точки доступа: ВЕСЕЛКОВ, М.; ВААЛЬ, ФРАНСУА ДЕ |
С 30 Семаго, Наталья. Психологические особенности проблемных детей: Лекция 8 [Text] : диагностические методики и способы их использования в деятельности психолога : курс лекций / Н. Семаго, М. Семаго> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 24). - С. 37-43. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ГИПОТЕЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДИАГНОЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: В восьмой лекции рассматривается технология диагностической деятельности, структура психологического заключения и его особенности, психологический диагноз и рекомендации Доп.точки доступа: Семаго, Михаил |
Чибисова, Марина. Рекомендации в консультировании [Текст] : как повысить эффективность метода / М. Чибисова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 41-43 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- МЕТОДЫ КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭФФЕКТИВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНЫХ РЕКОМЕНДАЦИЙ -- РАБОТА С РЕКОМЕНДАЦИЯМИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ Аннотация: В статье анализируется такая эффективная в работе с детьми и подростками форма работы, как психологическое консультирование: рассматриваются критерии эффективной рекомендации и этапы работы с рекомендацией |