88 Р 47 Решетникова, Ольга. И снова марафон! [Text] : [о Дне школьного психолога, проходившего в рамках Московского педагогического марафона учебных предметов] / Ольга Решетникова О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 33-35 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДНИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ Аннотация: Чего ожидают психологи от устного выпуска газеты, которым, по сути, и является марафон учебных предметов? |
88 О-74 Осипук, Эрика. Озеро души [Text] : примерный план проведения мастер-класса по использованию мандалотерапии / Эрика Осипук Э.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 46-47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОТЕРАПИЯ -- МАНДАЛОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- МАНДАЛЫ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Приводится краткий конспект плана проведения мастер-класса по применению в психотерапевтической работе мандал |
88 П 31 Печатникова, Людмила. День школьного психолога [Text] : [о VII Московском педагогическом марафоне учебных предметов] / Л. Печатникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 4 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДНИ ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ Аннотация: В статье рассказывается о проведении в рамках VII Московского педагогического марафона учебных предметов Дня школьного психолога, о состоявшихся мастер-классах |
Решетникова, Ольга. В кругу профессионалов [Text] : [о Дне школьного психолога, который прошел 24 марта 2009 года в Москве] / О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 10). - С. 34-35 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- КОНФЕРЕНЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДНИ ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Аннотация: В статье рассказывается о проведении в рамках Московского педагогического марафона учебных предметов Издательского дома "Первое сентября" Дня школьного психолога: организации, участниках, направлениях работы |
Букатов, Вячеслав. Как организовать импровизированный театр теней [Текст] : рассказ о премудростях проведения мастер-класса для студентов, учителей, социальных работников и психологов / В. Букатов> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 17-32 : цв. ил. (вкл.). - Вкл.: Методическая копилка Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ТЕАТРЫ ТЕНЕЙ -- ТЕНЕВЫЕ ТЕАТРЫ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИКИ СЕМЕЙНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: В статье автор делится своими идеями по поводу ведения мастер-класса на тему, как организовать импровизированный театр теней на семейном празднике |