88.5 К 16 Как предупредить насилие в школе [Текст] : из книги А. Айхингера и В. Холла "Детская психодрама в индивидуальной и семейной психотерапии, в детском саду и школе" / пер. с нем. Е. Климовой, В. Комаровой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 32-39 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИГРЫ ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАБОТА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Программа профилактической работы в школе, цель которой - противодействовать негативным социальным процессам, способствовать объединению класса Доп.точки доступа: Климова, Климова Елена; Комарова, Комарова Вера; Климова, Елена \пер.\; Комарова, Вера \пер.\ |
88 П 18 Парамонова, Наталья. Союз сказки и психодрамы [Текст] : [о некоторых чертах сходства сказкотерапии и психодрамы, а также о возможности применения средств психодрамы в сказкотерапии] / Наталья Парамонова Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 34-35 : ил. - Окончание следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА -- ТЕОРИЯ МОРЕНО -- ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- МЕТОД ПСИХОДРАМЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИ ЗАРУБЕЖНЫЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Рассказывается о применении средств психодрамы в сказкотерапии, предлагается история, в которой психодрама и сказкотерапия являются главными героями. Доп.точки доступа: МОРЕНО, ЯКОБ ЛЕВИ |
88.8 О-79 Осухова, Н. Применение психодрамы в психотерапии с детьми, пережившими насилие [Text] / Н. Осухова. - М. : Чистые пруды, 2005. - 32с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Школьный психолог"; ; вып. 3). - Б. ц. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): Дети -- Подростки -- Жестокое обращение -- Насилие -- Психологическая помощь -- Психодрама -- Метод психодраматический Свободных экз. нет |
88 Я 76 Ярославцева, Любовь. Птица радости [Text] : психокоррекционные занятия с тревожными детьми младшего школьного возраста / Л. Ярославцева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 20-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.). - Вкл.: Работа психолога с детской тревожностью (методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- МЕТОДИКА ОРИГАМИ -- ПСИХОДРАМА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Целью предлагаемых психокоррекционных занятий является психологическая помощь и поддержка тревожных детей как фактор профилактики школьной тревожности и дезадаптации |
Пронина, Ирина. Волшебный камень [Text] : программа сказкотерапии для подростков, переживших потерю значимого взрослого / Ирина Пронина И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 4-7 : фот., ил. - Прил.: с. 7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОДРАМА -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- УТРАТА ЧЕЛОВЕКА -- ГОРЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Целью психологической программы является завершение проживания подростком горя, утраты значимого человека |
Ничейная территория [Text] : методы психодрамы и сказкотерапии в групповой работе со "сложными" подростками / Королева М. [et al.] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 36-43 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью психологической программы является помощь подросткам в социальной адаптации и преодолении возрастного кризиса методами сказкотерапии и психодрамы Доп.точки доступа: Королева, М.; Бегунова, Н.; Морякова, И.; Илюшина, К.; Карба, Н. |
Архангельская, Наталья. Записки начинающего психолога [Text] : [фрагменты из журнала, записи из личного дневника и комментарии к ним начинающего психолога] / Наталья Архангельская Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 38-42 : фот. - Продолж. Начало: 2007. N 12 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЭНУРЕЗ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА Аннотация: Более подробно рассматривается пример работы начинающего психолога с мальчиком восьми лет, страдающего энурезом, обладающего неустойчивым характером, плохо ведущим себя в школе |
М 26 Мариничева, Ольга. Психодрама доктора Левина [Текст] : о новом романе Бориса Минаева / О. Мариничева // Учительская газета. - 2008. - N 33. - С. 22 Рубрики: Литературоведение Литература народов России , 21 в. Кл.слова (ненормированные): Психолог, или ошибка доктора Левина (книга) -- АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Доп.точки доступа: Минаев, Борис (писатель) \б.\ |
Гриншпун, Игорь. Духовные искания великого мистификатора [Text] : к возможному 120-летию со дня рождения Дж. Л. Морено / И. Гриншпун // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 21). - С. 4-7 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ США, 20 В АВСТРИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- ДУХОВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- ТЕСТЫ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЕ -- СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ГРУППОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- РЕЛИГИЯ -- ВЕРА -- РЕЛИГИОЗНОСТЬ -- ТЕАТР ИМПРОВИЗАЦИИ -- ТЕАТР МОРЕНО -- ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ -- ПСИХОАНАЛИЗ Аннотация: В статье рассказывается о биографии и научных исканиях одного из известных создателей современной практической психологии, создателя психодрамы - Джекоба Леви Морено Доп.точки доступа: Морено, Джекоб Леви |
Суслова, Ольга Ивановна. Мысль семейная: как ждать ребенка... [Текст] / О. И. Суслова // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 24-26. - Примеч.: с.26 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- РОМАН (ЖАНР) -- ВОЙНА И МИР (РОМАН) -- ТЕМА РЕБЕНКА В СЕМЬЕ -- УРОКИ-ПСИХОДРАМА Аннотация: Урок-психодрама по главам "Эпилога"к произведению Л. Н. Толстого "Война и мир" Доп.точки доступа: ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ \л. Н.\ |
Щербакова, Татьяна. Как снять напряжение с помощью сказки [Текст] : семинар-практикум / Т. Щербакова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 39-42 : цв. фот. - Библиогр.: с. 42 (17 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СГОРАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗГРУЗКА -- ПСИХОДРАМА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: В статье - вариант психологической коррекции эмоционального выгорания психологов детского сада, которая происходит с помощью специальных семинаров-практикумов, на которых используются приемы психологической разгрузки, психодрамы, сказкотерапии |