74.262.22
Ч-34


    Чеботарев, А. А.
    Исследование вращательного движения [Текст] : 8-й класс. Профильный уровень. (9-10-е классы базового уровня) / Чеботарев А. А. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 27-28
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ФИЗИКИ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВРАЩАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ (ТЕМА)
Аннотация: Методическая разработка урока



74.262
П 76


   
    Примерная программа основного общего образования: физика, 10-11-й классы [Текст] : материал для обсуждения. Профильный уровень / Орлов В. А. и др. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Авг. (N 15). - С. 38-42
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ -- ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Предложенная программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса





   
    Примерные программы среднего (полного) общего образования [Текст] : [физика] // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 3-6
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Программа составлена на основе фундаментального ядра содержания общего среднего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте среднего (полного) общего образования второго поколения.