Алямовская, Вера. Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 4. Профилактика психоэмоционального напряжения воспитанников дошкольного образовательного учреждения : [о психическом состоянии и психоэмоциональном напряжении дошкольников] / В. Алямовская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 марта (N 6). - С. 31 : марта (N 6). - С. 7-10, 15-18 : фот. - Содержание: Психическое состояние т его основные характеристики; Характеристика психоэмоционального напряжения детей дошкольного возраста; Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения детей; Содержание деятельности по профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей. - Содерж.: Психическое состояние и его основные характеристики; Характеристика психоэмоционального напряжения детей дошкольного возраста; Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения детей; Содержание деятельности по профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЕ АНОМАЛИИ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ГИГИЕНА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- КАРАНТИН -- РЕЖИМ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИ -- УЧЕНЫЕ Аннотация: Статья посвящена психическому состоянию ребенка, профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей. Доп.точки доступа: БЕХТЕРЕВ \в. М.\ |
Алямовская, Вера. Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 4. Профилактика психоэмоционального напряжения воспитанников дошкольного образовательного учреждения (продолжение) : [организация сна, приема пищи, средства физкультурной терапии] / В. Алямовская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 5-8, 17-20 : фот. - Содержание: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики. - Содерж.: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СНА -- СОН -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА ПИЩИ -- ПРИЕМ ПИЩИ -- ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ТЕРАПИЯ -- УТРЕННЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ БЕГ -- БЕГ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ -- ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- ВИБРОГИМНАСТИКА -- АУТОТРЕНИНГ -- АУТОГЕНАЯ ТРЕНИРОВКА Аннотация: Статья посвящена специфике организации сна, приема пищи воспитанников, средствам физкультурной терапии и аутогенной тренировке в профилактике психоэмоционального напряжения детей. Доп.точки доступа: БЕХТЕРЕВ \в. М.\ |