Г 47 Гилязутдинов, Ильяс. "Личности " интересуются [Текст] / И. Гилязутдинов // Пионерская правда. - 2010. - 10 дек. (N 46). - С. 2 Рубрики: Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ -- УРОК УСПЕХА (АКЦИЯ) -- УРОК ОДНОЙ ПРОФЕССИИ |
Мардер, Людмила. Кому и для чего необходимо профессиональное сообщество [Текст] : [о профессиональных объединениях психологов] / Л. Мардер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 31-34 : цв. ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ПСИХОЛОГОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ Аннотация: В статье - рассуждения автора о достоинствах и недостатках профессионального объединения на примере профессионального объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений города Северодвинска |
К 67 Корнеев, Вадим. Понять себя в профессии или для чего мы приходим к своим ученикам [Текст] / В. Корнеев // Первое сентября. - 2011. - N 14. - С. 7-8 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЬСКАЯ МИССИЯ -- РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВНЕШКОЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ Аннотация: Понять себя в профессии |