88
С 79


    Степанова, Марина.
    Психологический практикум для начинающих [Текст] : [практические советы начинающему школьному психологу] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 12-13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИ-ПРАКТИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему психологической совместимости человека с выбранной профессией, дает практические советы молодым специалистам - школьным психологам



74.00
Ж 59


    Жеребилова, Н.
    Дети "хорошие" и "плохие", или Поговорим о наших взрослых ожиданиях [Text] / Жеребилова Н. // Первое сентября. - 2003. - N 14. - С. 4
ББК 74.00 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛИЗМ УЧИТЕЛЕЙ -- ДЕТИ





    Алейникова, Инна.
    В гладиаторы б пошел, пусть меня научат [Текст] : [история оценки профпригодности] / Инна Алейникова // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 14
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Аннотация: Исторические примеры