Свободина, Наталья. Глас вопиющего в пустыне [Текст] : [об организации работы с детьми, имеющими проблемы речевого развития, в детском саду и трудностях, с которыми сталкиваются дети, когда приходят в школу] / Н. Свободина> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 28-32 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: Формы специализированной помощи детям с проблемами речевого развития, трудности, с которыми они сталкиваются в школе. |
Чугунова, Елена. Это всем давно известно - без игры неинтересно [Текст] : развитие фонематического восприятия дошкольников и младших школьников / Е. Чугунова> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 33-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Речевые упражнения на исправление звукопроизношения. |