74.266.31 Т 46 Тихомирова, Елена. Кулинария Древней Руси [Текст] : [урок для младших школьников] / Елена Тихомирова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 13). - С. 33-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.). - Прилож.: с. 36-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ДРЕВНИЕ СЛАВЯНЕ -- РУССКАЯ КУХНЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ -- ХОЗЯЙСТВО -- ПИЩА -- ПРИЕМ ПИЩИ -- ПОСУДА -- ТРАПЕЗА -- ДРЕВНЯЯ РУСЬ -- ЗАГАДКИ -- ПОСЛОВИЦЫ Аннотация: Цель занятия - расширить представления учащихся о продуктах питания славян; познакомить с правилами приема пищи; познакомить с посудой того времени. В приложении дается подборка пословиц и загадок к теме "Кулинария Древней Руси" |
63.3(2) Р 95 Рычкова, Ольга. Книга о вкусной и здоровой власти [Текст] : от нашего стола - вашему столу. Вот суть отношений "народ и власть" / Ольга Рычкова О.> // НГ EX LIBRIS. - 2006. - Сент. (N 35). - С. 11. - Рец. на кн.: Кондратьева, Т. Кормить и править [Текст] : о власти в России XVI-XX вв. / Тамара Кондратьева ; пер. с фр. З. Чеканцевой. - М. : РОССПЭН, 2006. - 208 с. Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР--РОССИЯ, 16 В-20 В Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЦАРСКИЕ ТРАПЕЗЫ -- ТРАПЕЗЫ ЦАРСКИЕ -- ЗАСТОЛЬЯ -- ПИРЫ -- БАНКЕТЫ -- СТОЛЫ ЗАКАЗОВ -- КРЕМЛЕВСКИЕ СТОЛОВЫЕ -- СТОЛОВЫЕ РОССИЙСКИЕ -- СТОЛОВЫЕ КРЕМЛЕВСКИЕ -- ПРЕСТОЛ (ТЕРМИН) -- ПРИЕМ ПИЩИ -- КОРМИТЬ И ПРАВИТЬ (КНИГА) Доп.точки доступа: ЧЕКАНЦЕВА, З.; КОНДРАТЬЕВА, ТАМАРА; БАБЕЛЬ, ИСААК |
36.99 Б 20 Балла, Ольга. Полная сковородка счастья [Текст] / Ольга Балла О.> // НГ EX LIBRIS. - 2006. - Дек. (N 46). - С. 9 : 1 фото Рубрики: ПИЩЕВЫЕ ПРОИЗВОДСТВА--КУЛИНАРИЯ Кл.слова (ненормированные): ЕДА -- ПИЩА -- КУЛЬТУРА ПРИЕМА ПИЩИ -- ПРИЕМ ПИЩИ -- ГАСТРОНОМИЯ -- ЯЗЫК ЕДЫ Аннотация: Еда имеет отношение буквально ко всему. Все человеческое выразимо языком еды: радость и тоска, любопытство и равнодушие, высокомерие и униженность. Нет такой области жизни, которая не имела бы отношения к кулинарии и гастрономии |
87 Д 69 Дорохов, А. Приятного аппетита! [Text] : о правилах поведения за столом / А. Дорохов, Л. Васильева-Гангус, А. И. Черных ; худож. А. И. Черных> // Детское чтение для сердца и разума. - 2008. - N 1. - С. 8-10 : ил. Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКЕТ Кл.слова (ненормированные): ПРИЕМ ПИЩИ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ -- ЭТИКЕТ Доп.точки доступа: Васильева-Гангус, Л.; Черных, А. И.; Черных, А. И. \худож.\ |
Алямовская, Вера. Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 4. Профилактика психоэмоционального напряжения воспитанников дошкольного образовательного учреждения (продолжение) : [организация сна, приема пищи, средства физкультурной терапии] / В. Алямовская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 5-8, 17-20 : фот. - Содержание: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики. - Содерж.: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СНА -- СОН -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА ПИЩИ -- ПРИЕМ ПИЩИ -- ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ТЕРАПИЯ -- УТРЕННЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ БЕГ -- БЕГ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ -- ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- ВИБРОГИМНАСТИКА -- АУТОТРЕНИНГ -- АУТОГЕНАЯ ТРЕНИРОВКА Аннотация: Статья посвящена специфике организации сна, приема пищи воспитанников, средствам физкультурной терапии и аутогенной тренировке в профилактике психоэмоционального напряжения детей. Доп.точки доступа: БЕХТЕРЕВ \в. М.\ |