78.39 П 25 Пеннак, Даниэль. Читаем [Текст] : неотъемлемые права читателя / Даниэль Пеннак Д. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 2-7 : ил. - (Детское чтение). - Печатается по: Пеннак Д. Как роман : эссе / Даниэль Пеннак ; пер. с фр. Н. Шаховской. - М. : Самокат, 2005. - 192 с. Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ--ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (РУКОВОДСТВО) -- РУКОВОДСТВО ДЕТСКИМ ЧТЕНИЕМ -- ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРОПАГАНДА ЧТЕНИЯ (МЕТОДЫ) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ -- ПРАВА ЧИТАТЕЛЕЙ Аннотация: Известный французский писатель и школьный преподаватель делится своими простыми и результативными методами привития навыков чтения подросткам. Сам автор превратил в заядлых читателей своих учеников, "не склонных к литературе". Пользуясь правом читателя перескакивать, дети могут как угодно рано позволить себе наслаждаться почти всеми сокровищами литературы, которые им якобы не по возрасту. Если они сами не будут решать для себя, что им читать, а что нет, за них это сделают другие, и как результат: "Война и мир" на 150 страницах. Для того чтобы возобновить детский интерес к книге, нужны любящие родители, готовые броситься ребенку на помощь, нужен учитель, заинтересованный только тем, чтобы заинтересовать, не требуя и не контролируя |
78.39 П 60 Порядина, Марина. Как роман [Текст] : [рассуждения, после прочтения книги Д. Пеннака о детском чтении] / Марина Порядина М. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 8-9 : ил. - (Книга подана). - Рец на кн. Пеннак Д. Как роман : эссе / Даниэль Пеннак ; пер. с фр. Н. Шаховской. - М. : Самокат, 2005. - 192 с. Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ--ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (РУКОВОДСТВО) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРАВА ЧИТАТЕЛЕЙ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ПРИВИТИЕ) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ Аннотация: Когда-то ребенок был идеальным читателем - слушателем, которого ежевечерне завораживала сказка. Теперь он совершенно не читает, ненавидит уроки литературы... И при этом пишет правильные сочинения о пользе книг. Как вернуть ребенку потребность в чтении? Возможно, вам поможет книга Даниэля Пеннака "Как роман : эссе". Должно быть, автор более человеколюбив, более открыт, настроен на волну общения с детьми |
78.39 К 12 Кабачек, Оксана Леонидовна. С надеждой, что станут настоящими читателями [Текст] : [впечатления о проведении Недели чтения и грамотности в лицее "Надежда"] / Оксана Леонидовна Кабачек О. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 14-16 : фотопортр. - (Работа с читателями) (Картотека опыта) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ПО ЧТЕНИЮ (МЕЖДУНАРОДНЫЕ) -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- НЕДЕЛИ ЧТЕНИЯ И ГРАМОТНОСТИ -- РАБОТА С КНИГОЙ В БИБЛИОТЕКЕ Аннотация: В лицее "Надежда" уже не первый год проходит эксперимент по международной программе по чтению во главе с психологом Н. Н. Сметанниковой |
78.39 В 29 Венедиктова, Елена Ивановна. Том Сойер учился в моем классе [Текст] : [новое прочтение текста по методике РКМЧП] / Елена Ивановна Венедиктова Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апр. (N 7). - С. 17-18,31. - (Работа с читателями) (Я иду на урок) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ--ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ Кл.слова (ненормированные): ПОСЛЕТЕКСТОВАЯ ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ -- ТОМ СОЙЕР (ПОВЕСТЬ) -- РАЗВИТИЕ ЧТЕНИЯ (ПРОГРАММЫ) -- РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ (ПРОГРАММЫ) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ПРИВИТИЕ ЛЮБВИ К ЧТЕНИЮ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ПРИВИТИЕ) Аннотация: На протяжении нескольких лет автор проводила уроки творчества, где использовала различные методические приемы для пробуждения интереса не только к чтению, но и к сочинительству, личному творчеству. Но после того, как она познакомилась с материалами "Международной программы развития критического мышления средствами чтения и письма" (РКМЧП) - выстроилась упорядоченная система работы с текстом Доп.точки доступа: ТВЕН, МАРК |
88 Л 64 Литвяк, Елена. Книги по росту [Текст] : как важно найти их сразу, едва ребенок освоил грамоту / Елена Литвяк Е. // Первое сентября. - 2005. - Июнь. (N 41). - С. 4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ И БИБЛИОТЕЧНОЙ РАБОТЫ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ Аннотация: Как научить детей полюбить читать - советы, раздумья, личный опыт педагога |
78.39 Б 48 Бережковская, Елена Львовна. Пять вопросов. Какие мы читатели [Текст] : [нужно ли сегодня чтение, в привычном для поколения бабушек и дедушек объеме, и что нужно сделать для развития свободного чтения] / Елена Львовна Бережковская Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 5). - С. 8-12. - (Книжные палаты) (Детское чтение) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВ -- ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ПРИВИТИЕ) -- ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ (ВОСПИТАНИЕ) -- ЧТЕНИЕ И ПОДРОСТКИ -- РОЛЬ ЧТЕНИЯ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- ПОСЛЕТЕКСТОВАЯ ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ Аннотация: На смену книгопечатанию, веками игравшему главную роль в фиксации, сохранении и распространении информации, приходят новые ее носители и средства передачи. Но пока что, во "время перемен", мы ощущаем, в основном, напор новых захватывающих возможностей, совершенно оттесняющих привычную и обыденную книгу. Тем более это касается детей и подростков, особенно чутких ко всему новому и легко поддающихся соблазну облегчения многих действий, традиционно требующих значительных усилий. Нелепо ждать, что молодой человек будет сидеть над книгами, когда ту же информацию или даже готовый реферат можно просто "скачать" из Интернета. Из жизни подростков выпадает ценный этап становления личности, ведь чтение - это следующая за детской игрой свободная и творческая деятельность, в которой человек не регламентируется извне, а следует своему вкусу, побуждению и потребности |
78.39 Л 69 Логинова, Надежда Васильевна. Хвалилки [Текст] : [как привлечь детей к чтению] / Надежда Васильевна Логинова Н. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь. (N 12). - С. 28 : фотопортр. - (Работа с читателем) (Картотека опыта) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ--ЕКАТЕРИНБУРГ--РОССИЯ--УРАЛ Кл.слова (ненормированные): НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ПРИВИТИЕ) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ) Аннотация: Дети, пришедшие в библиотеку, не подозревают о наших методах работы по привлечению их к книге и чтению. Но они испытывают страх перед большим объемом информации в книге. Советы автора по поводу того, как помочь им преодолеть этот страх |
74.9 М 60 Милеева, Анна. Пора читать! [Текст] : выбор первой книжки для ребенка - дело очень ответственное. Итак, с чего лучше всего начать? / Анна Милеева А. // Мой ребенок. - 2005. - N 8. - С. 66-67 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВЫБОР КНИГИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- КНИГА (ВЫБОР) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ) -- ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ Аннотация: Как правильно выбрать книжку для малыша? Читать или рассматривать картинки? Стихи или сказки? И вообще, нужно ли приучать ребенка к книжке в первый год жизни? Эти вопросы рассматривает автор статьи |
74.900.6 Ч-46 Черемисова, Ольга. В гости к Буквам! [Текст] : игра - единственное что увлекает малышей. И это отличный шанс сделать первый шаг к чтению / Ольга Черемисова О. // Мой ребенок. - 2006. - N 9. - С. 108-109 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ) -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ЧТЕНИЮ (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОСОБИЙ) -- ЧТЕНИЕ (ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ) -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ МАЛЫШЕЙ ЧТЕНИЮ Аннотация: Сегодня азы грамотности постигают задолго до школы. Как помочь малышу справиться с велением времени и не только выработать навык, но и привить интерес к учебе, чтению. Поможет вам игра. Статья поможет вам изготовить самим без особых затрат некоторые материалы для увлекательных занятий с малышом |
74.900.6 К 58 Кожевникова, Мария. Ее величество книга [Text] / Мария Кожевникова М. // Счастливые родители. - 2007. - N 8. - С. 14-16 : фото. цв. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РЕБЕНОК И КНИГА -- ЧТЕНИЕ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- ЛЮБОВЬ К КНИГЕ -- КНИГА И РЕБЕНОК -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- УЧИМСЯ ЧИТАТЬ -- РЕБЕНОК И БИБЛИОТЕКА -- ПРИОБЩЕНИЕ РЕБЕНКА К ЧТЕНИЮ Аннотация: Как правильно прививать малышу любовь к чтению |
74.902 К 53 Книги [Text] : [анонсы новых книг для детей] // Счастливые родители. - 2007. - N 12. - С. 32 : ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- КНИГА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА (АНОНСЫ НОВЫХ КНИГ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (ПСИХОЛОГИЯ) -- РЕБЕНОК И КНИГА -- КНИГА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА -- КНИЖКИ-ИГРУШКИ -- НОВЫЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- АУДИОКНИГИ -- CD-ДИСКИ -- КНИЖНЫЙ РЫНОК -- ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ Аннотация: Советы родителям - как подарить ребенку любовь к чтению |