88.8 К 17 Калинина, Румия. Детское "почему" и интеллектуальное развитие [Текст] / Румия Калинина Р.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 1). - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (10 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- АКТИВНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПОЧЕМУЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДСОВЕТЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Описание педсовета на тему познавательной активности дошкольников |
74.202 Л 68 Лобок, А. В лабиринтах профилизации [Text] : почему познавательный интерес, выходящий за рамки традиционных школьных предметов, оказвается интересом второго сорта? / Лобок А.> // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭЛЕКТИВНОСТЬ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ПРЕДМЕТНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС Аннотация: Об употреблении терминов "элективность" и "предметность" в образовательном процессе |
88 К 64 Коновалов, Вячеслав. Одушевленное тело [Текст] : [Развитие психики - социальная задача. Проблема соотношения биологического и социального в процессе развития - предмет постоянного обсуждения] / Вячеслав Коновалов В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 10-12 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- НОВОРОЖДЕННЫЕ -- ПСИХИЧЕСКАЯ СФЕРА РЕБЕНКА -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОМОЛОЖЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОТИВАЦИЯ УСПЕШНОСТИ |
74.1 Б 87 Бражник, Алла Егоровна. Использование элементов прогаммированного обучения в целях развития познавательного интереса у детей-дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] : из опыта работы ДОУ N 59, г. Белгород / Алла Егоровна Бражник А. Е.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Январь (N 2). - С. 7-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА -- МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ Аннотация: Методическая разработка занятий развития речи |
74.1 Б 87 Бражник, Алла Егоровна. Использование элементов программированного обучения в целях развития познавательного интереса у детей-дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] : из опыта работы ДОУ N 59, г. Белгород / Алла Егоровна Бражник А. Е.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Февраль (N 3). - С. 11-14. - Продолж. Начало : 2006. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА -- МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ Аннотация: Методическая разработка занятий развития речи |
Т 35 Терпигина, Елена. Интеграция в проектной деятельности [Текст] / Е. Терпигина> // Детский сад от А до Я. - 2013. - N 3. - С. 88-96. - Библиогр.: с. 96 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- МОНОПРОЕКТЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Аннотация: Рассматривается принцип интеграции образовательных областей |