88 И 25 Ивошина, Татьяна. Организация образовательного пространства подростковой школы [Текст] / Ивошина Татьяна> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Янв. - N 2. - С. 1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОКОНТРОЛЬ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКОВЫЕ ШКОЛЫ |
74.2 Б 28 Батербиев, М. М. Модель подростковой школы с разновозрастным обучением [Текст] / Батербиев М. М.> // Перемены. - 2005. - N 1. - С. 34-51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЫ -- РАЗНОВОЗРАСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПОДРОСТКОВЫЕ ШКОЛЫ Аннотация: Индивидуальный подход к проектированию подростковой школы должен учитывать возрастной состав учащихся, возможности педагогического коллектива, материально-техническое оснащение образовательного процесса. Приведена организационная структура содержания образования при разновозрастном обучении. |