88.8 Н 48 Некрасова, Заряна. Уроки бесстрашия [Text] / Заряна Некрасова З. // Счастливые родители. - 2005. - N 5. - С. 96-98 : фото. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ТЕСТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- СТРАХИ ДЕТЕЙ Аннотация: Тест для родителей, результаты которого помогут им лучше понять, правильно ли они поступают, когда ребенок чего-то боится |
74.90 Т 32 Тема: посеять привычку [Text] : методические рекомендации / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2005. - N 36. - С. 6-7 : фото. - Содержание: Урок N 1. Своенравный характер; Урок N 2. Сильные чувства; Урок N 3. Кулаками по зубам; Урок N 4. Боюсь, сам не знаю чего; Урок N 5. Уйти, чтобы вернуться. - Содерж.: Урок N 1. Своенравный характер; Урок N 2. Сильные чувства; Урок N 3. Кулаками по зубам; Урок N 4. Боюсь, сам не знаю чего; Урок N 5. Уйти, чтобы вернуться Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ХАРАКТЕР РЕБЕНКА -- ПРИВЫЧКИ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТСКИЙ ШАНТАЖ -- ДЕТСКИЕ ИСТЕРИКИ (ПРИЧИНЫ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПЕРЕГРУЗКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ДЕТСКИЕ ПРИВЫЧКИ -- ШАНТАЖ ДЕТСКИЙ -- ИСТЕРИКИ ДЕТСКИЕ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- СТРАХИ ОПАСНОСТИ У РЕБЕНКА -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- УХОД ОТ РЕАЛЬНОСТИ -- ПОВЕДЕНИЕ АДДИКТИВНОЕ Аннотация: Детские привычки, характер ребенка и поведение подростка Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
74.90 Р 44 Ретюнская, М. Поссорились? Надо мириться! [Text] / Ретюнская М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 11. - С. 28-29 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ |
74.90 Д 56 Доброе слово [Text] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 24. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Сказал - не подумал; Урок N 2. Механизм копирования; Урок N 3. Не хочет стараться; Урок N 4. Главное достоинство. - Содерж.: Урок N 1. Сказал - не подумал; Урок N 2. Механизм копирования; Урок N 3. Не хочет стараться; Урок N 4. Главное достоинство Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКАЯ РЕЧЬ -- СЛОВО РОДИТЕЛЬСКОЕ -- ОДОБРЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ДОСТОИНСТВО РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ Аннотация: Часто ли родители говорят своему ребенку добрые слова? Одобрение и похвала, поощрение и поддержка - это то, без чего ребенок ни учиться хорошо, ни вообще нормально расти не может Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
Букин, Анатолий. Нарисованный страх [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Анатолий Букин А. // Семья. - 2003. - N 9. - С. 11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ -- НЕВРОЗЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТИ НЕРВНЫЕ -- ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ Аннотация: Нервный ребенок- проблема и для родителей, и для педагогов, так как это больной ребенок. Но не сами ли родители его таким сделали? |
Николаева, Татьяна. Сломал игрушку? Молодец! [Text] / Татьяна Николаева Т. // Наш малыш. - 2003. - N 6. - С. 48-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНТЕРЕС ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ -- НЕЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: Очередная глава из неизданной книги педагога и журналиста Татьяны Николаевой посвящена самой непростой проблеме родителей будущих школьников - нежеланию малышей учиться, узнавать что-то новое |
Бакина, Маргарита. Если ребенок плохо себя ведет [Text] / Маргарита Бакина М. // Игра и дети. - 2003. - N 3. - С. 9-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ ВНИМАНИЕ -- НАКАЗАНИЯ -- СЛОЖНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ -- ХАРАКТЕР РЕБЕНКА Аннотация: Часто дети плохо себя ведут не потому, что у них дурной характер. Свом поведением, поступками они пытаются что-то сказать, доказать родителям |
74.90 О-52 Окунева, Г. В семье - больной ребенок [Text] : советы родителям / Окунева Г. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 16/17. - С. 8-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕТИ БОЛЬНЫЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ |
74.90 К 71 Косенюк, Р. Координация рук, звуков и улыбок [Text] : советы по общению с трехмесячными малышами / Косенюк Р. // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 3. - С. 12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- младенчество -- поведение родителей -- общение -- советы психолога |
88 С 30 Семейные тайны [Текст] // Здоровье школьника. - 2007. - N 6. - С. 30-32 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВОДЫ -- ОТЧИМЫ -- СЕМЬЯ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: О правильном поведении родителей в семейных драмах |
74.90 Т 32 Тема: половая роль [Text] : [о психологии детского восприятия полоролевой идентификации] / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 50. - С. 6-7 : ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ (РЕБЕНКА) -- ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ (НАРУШЕНИЯ) -- ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ПОЛОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВОЧКИ (ВЗРОСЛЕНИЕ) -- МАЛЬЧИКИ (ВЗРОСЛЕНИЕ) -- ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРИ В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЫНА В СЕМЬЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОЛ ЧЕЛОВЕКА (ХАРАКТЕРИСТИКИ) -- ПОЛ РЕБЕНКА (НАСЛЕДОВАНИЕ) -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОЙ БЕРЕМЕННОСТИ Аннотация: Как поступать родителям, когда детские вопросы касаются осознания ребенком принадлежности к "своему" полу Доп.точки доступа: Букин, Анатолий \сост.\ |
Новикова, Галина. Угрозы и гнев исключаются. Обучающий семинар-практикум на тему "Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения" [Text] / Г. Новикова // Учительская газета. - 2009. - N 25. - С. 8 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): конфликты семейные -- поведение родителей -- методы воспитания -- семинары психологические -- сценарии проведения Аннотация: Семинар-практикум о семейных конфликтах школьный психолог может проводить во время проведения родительских собраний в школе |
М 81 Мосина, Екатерина. Если малыш попал в больницу [Текст] / Е. Мосина // Мой кроха и я. - 2010. - N 9. - С. 62-66 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ГОСПИТАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ В БОЛЬНИЦАХ -- СТРЕССЫ ДЕТСКИЕ Аннотация: Иногда, при плановой или экстренной госпитализации, случается так, что родители вынуждены оставить ребенка в больнице одного. Как действовать родителям, чтобы помочь пережить это нелегкое время себе и своему малышу? |
Мирзаянова, Л. Ф. Родительское собрание [Текст] / Л. Ф. Мирзаянова // Досуг в школе. - 2013. - N 3. - С. 28-31. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- НАРКОТИКИ -- ВИДЫ НАРКОТИКОВ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ -- ВЛИЯНИЕ НАРКОТИКОВ НА ЗДОРОВЬЕ -- СОВЕТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ НАРКОМАНИИ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Сценарий проведения родительского собрания, целью которого является: формирование представлений о подростковой наркомании, знаний о видах отдельных наркотиков, их действии на организм, психику и поведение человека, причинах наркопотребления в школьной среде, об адекватных моделях поведения родителей при обнаружении у ребенка наркотической зависимости. |
Н 63 Николаева, Е. Привязанность как психологическая категория [Текст] : методические рекомендации / Е. Николаева // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 5-13 : рис. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЁЙ -- ДЕТСТВО (ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРИВЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСТВА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО (ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ) -- РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ТИПЫ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Актуальная тема для разговора на родительском собрании. |
Гусева, Юлия. Досадные мелочи [Текст] / Ю. Гусева // Психология и Я. - 2014. - № 1. - С. 40-41 : фот. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- детская идентификация -- детские игры -- игры детей -- непослушные дети -- поведение родителей Аннотация: Почему дети игрушкам предпочитают вещи взрослых и каким должно быть оптимальное поведение родителей, если малыш их не слушает и шумит. |