74.202.4 В 96 Вьюнкова, Ю. Н. Развиваем обучая и воспитывая [Text] / Вьюнкова Ю. Н.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 1-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- УРОКИ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ |
88 В 96 Вьюнкова, Юлия. Какова воспитательная эффективность вашего стиля педагогического общения? [Текст] / Юлия Вьюнкова Ю.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 24). - С. 29-30 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ТЕСТЫ |
88 М 52 Меркулова, Татьяна. Для решения задач урока [Text] : [о курсе повышения квалификации для педагогов средней и старшей школы] / Т. Меркулова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 34-36 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ -- УРОКИ -- ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УРОКА -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УРОКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ Аннотация: Вниманию педагогов средней и старшей школы предлагается курс повышения квалификации по теме "Развивающие возможности урока: дидактическое и технологическое обеспечение" |
74.102/П 18-505247 Парамонова, Лариса Алексеевна. В союзе с природой [Текст] : новый взгляд на врожденные способности человека и его обучение : из опыта зарубежной педагогики / Л. А. Парамонова, Е. Ю. Протасова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц. Из содерж.: Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 27) Содержание: Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВРОЖДЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА -- ВРОЖДЕННЫЕ СТИЛИ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА -- КОГНИТИВНЫЕ ТИПЫ -- ВИЗУАЛЫ -- ЛЮДИ АУДИАЛЬНОГО ТИПА -- КИНЕСТЕТИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Психологи школы нейролингвистического программирования открыли, что люди обладают врожденными когнитивными стилями восприятия и переработки информации. Если бы педагоги научились учитывать индивидуальные когнитивные стили детей, процесс детского развития и обучения мог бы стать значительно эффективней. Об опыте зарубежных коллег в этом направлении рассказывает данная брошюра Доп.точки доступа: Протасова, Екатерина Юрьевна Свободных экз. нет |
Резапкина, Галина. Тренинг развития профессионального самосознания [Text] : [о профессиональных качествах учителя и его самосознании] : Ч. 2 / Г. Резапкина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 21). - С. 17-30 : фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 30 (10 назв.). - Вкл.: Книга в газете Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ УЧИТЕЛЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ Аннотация: Приводятся варианты психокоррекционных занятий, посвященных профессионально важным качествам учителя и его профессиональному самосознанию |