74.262.6 С 28 Сегал, Е. А. Методы закрепления и проверки знаний на уроках социально-экономической географии [Текст] / Сегал Е. А.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь. (N 12). - С. 35-40 : фотопортр. - (Опыт) (День учителя географии. Сообщение, сделанное 5 апреля 2005 г. в Московском городском доме учителя) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, 2005 04 05 Кл.слова (ненормированные): БЛИЦ-ОПРОС (МЕТОД) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАЧИ НА ПЕРЕСЕЧЕНИЕ МНОЖЕСТВ (МЕТОД) -- ИГРЫ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДЫ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕЯКИЙ ФЕСТИВАЛЬ (ФОРМА) -- ГЕОГРАФИЯ В РИСУНКАХ (МЕТОД) -- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАКАТ (МЕТОД) -- УЗНАЙ СТРАНУ (МЕТОД) Аннотация: Автор предлагает те формы, методы и приемы проверки и закрепления знаний, которые кажутся ей наиболее эффективными |
74.200.585 З-15 Задачи второго, практического тура [географической олимпиады в г. Рязань] [Текст] : [проводился на местности - в Мещерской низменности, близ впадения р. Солотчи в Оку] / Водорезов А. В. [и др.]> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль. (N 13). - С. 33-38 : фото. - Содержание: Точка 1. Приборы; Точка 2. Склон; Точка 3. Народная географическая терминология; Точка 4. Ландшафт; Точка 5. Минералы и горные породы; Точка 6. Мемориал Сергея Есенина, выпускника Константиновского земского училища и Спас-Клепиковской церковно-учительской школы. - Из содерж.: Точка 1. Приборы; Точка 2. Склон. - (XIV всероссийская олимпиада по географии. Рязань. 25-30 апреля 2005 г.) (Практический тур 28 апреля 2005г.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--РОССИЯ--РЯЗАНЬ, 2005 04 28 Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ВОПРОСЫ ПО ТВОРЧЕСТВУ ЕСЕНИНА -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Вопросы и модели ответов к ним Доп.точки доступа: Водорезов, А. В.; Наумов, А. С.; Кириллов, П. Л.; Даньшин, А. И.; Кривцов, В. А.; Лев, И. А.; Соколова, Д. В.; Усков, В. А.; ЕСЕНИН, СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ |
74.200.585 Z99 [Задачи теоретического тура географической олимпиады в г. Рязань] [Текст] : [теоретический тур] / Панин А. В. [и др.]> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль. (N 13). - С. 14-32 : фото. - Содержание: Задача 1. Киотский протокол / А. В. Панин; Задача 2. Урожайность / А. С. Наумов; Задача 3. Линейные объекты / П. Л. Кириллов; Задача 4. Уголки Европы / Н. В. Мазеин; Задача 5. Карта гордости и печали / С. В. Рогачев; Задача 6. Далеко от океана. Топологически / А. И. Даньшин. - Из содерж.: Задача 1. Киотский протокол / А. В. Панин; Задача 2. Урожайность / А. С. Наумов. - (XIV всероссийская олимпиада по географии. Рязань. 25-30 апреля 2005 г.) (Теоретический тур 26 апреля 2005г.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--РОССИЯ--РЯЗАНЬ, 2005 04 26 Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Обсуждения вопросов и модели ответов к ним Доп.точки доступа: Панин, А. В.; Наумов, А. С.; Кириллов, П. Л.; Мазеин, Н. В.; Рогачев, Рогачев Сергей Вячеславович; Даньшин, А. И. |
74.262.8 Г 94 Гуленкова, М. А. (кандидат биол. наук). Задания для проверки по разделу "Растения" [Текст] : [примерные задания и ответы к ним] / Гуленкова М. А., Дмитриева Т. А.> // Биология для школьников. - 2005. - N 3. - С. 29-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- БОТАНИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БОТАНИКИ -- КЛЕТКА И ТКАНИ (ТЕМА) -- ПОБЕГ И ПОБЕГОВЫЕ СИСТЕМЫ (ТЕМА) -- КОРЕНЬ И КОРНЕВЫЕ СИСТЕМЫ (ТЕМА) -- ВОПРОСЫ ПО БОТАНИКЕ -- ЗАДАНИЯ ПО БОТАНИКЕ Аннотация: Эти задания помогут вам подготовиться к экзамену или зачету по ботанике Доп.точки доступа: Дмитриева, Т. А. |
74.2 Г 97 Гуцол, Елена. Нужны ли отметки в начальной школе? [Текст] : приглашаем к обсуждению / Елена Гуцол Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - авг. (N 16). - С. 40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Последнее время часто поднимается вопрос о безоценочной системе обучения в начальной школе |
Никишова, Е. А. Тестовые задания для учащихся и абитуриентов [Текст] : [по биологии] / Никишова Е. А.> // Биология для школьников. - 2003. - N 3. - С. 31-40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ТЕСТЫ ПО ЗООЛОГИИ -- ТЕСТЫ ПО БИОЛОГИИ -- ТЕСТЫ ПО АНАТОМИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАЧИ ПО ЗООЛОГИИ -- ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ -- ЗАДАЧИ ПО АНАТОМИИ -- ЭКЗАМЕНЫ ПО БИОЛОГИИ (ПОДГОТОВКА) -- ЭКЗАМЕНЫ ПО БИОЛОГИИ (ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ) -- ПОДГОТОВКА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ |
Пасечник, В. В. Всероссийская олимпиада школьников по биологии [Текст] / Пасечник В. В.> // Биология для школьников. - 2003. - N 4. - С. 45-55 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ТЕСТЫ ПО БИОЛОГИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО БИОЛОГИИ -- ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ (БИОЛОГИЧЕСКИЕ) |
74.2 М 82 Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова [Факультет биоинженерии и биоинформатики] [Текст] : варианты билетов по биологии, предлагавшихся на вступительных экзаменах в 2002 г.> // Биология для школьников. - 2003. - N 2. - С. 38-40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКЗАМЕНЫ ПО БИОЛОГИИ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ ПО БИОЛОГИИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- БИОИНЖЕНЕРИЯ И БИОИНФОРМАТИКА (ФАКУЛЬТЕТ МГУ) |
74.26 К 49 Климанова, О. А. Международное географическое соревнование школьников в Южно-Африканской Республике [Текст] : [Международная географическая олимпиада школьников в 2002 году проходила в Дурбане, ЮАР] / Климанова О. А., Кириллов П. Л.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - нояб. (N 42). - С. 23-24, нояб. (N 44). - С.13-14,19-20. - Доп.: Дурбан [Краткая справка]. - С. 24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДУРБАН--ЮЖНО-АФРИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА (ЮАР), 2002 Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ -- ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- КОНКУРСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПОЛЕВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ТЕСТЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Доп.точки доступа: Кириллов, П. Л. |
74.26 А 47 Алексеев, А. И. Реферат как форма проведения экзамена по географии [Текст] / Алексеев А. И.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - нояб. (N 43). - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭКЗАМЕНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- РЕФЕРАТЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ |
74.26 А 94 Афанасьева, Е. М. Глобализация и мы. Урок - круглый стол для 10-х классов [Текст] / Афанасьева Е. М., Бобычева Л. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - сент. (N 36). - С. 15-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ДИСКУССИИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ОПРОС НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ (ПРОБЛЕМА) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10 КЛАСС Доп.точки доступа: Бобычева, Л. В. |
74.204 П 81 Прописать ему "ижицу" [Текст] : краткая история школьных баллов> // Первое сентября. - 2005. - Дек. (N 85). - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ИСТОРИЯ ШКОЛЬНЫХ ОЦЕНОК Аннотация: Система оценки знаний и поведения учащихся баллами ведет свое начало от иезуитских школ 16-17 века |
74.202 Я 78 Яруллина, Е. В. Разноуровневые тесты по теме "Глагол". 4-й класс [Text] : методический материал / Яруллина Е. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 4. - С. 44-48 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ТЕСТЫ) -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ТЕСТЫ -- УРОВНИ ЗНАНИЙ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ГЛАГОЛЫ -- 4 КЛАСС Аннотация: Тесты для 4-го класса по разделу русского языка "Глагол" |
74.266.7 К 58 Кожин, Ю. А. Право и человек. Право и государство [Text] : повторительно - обобщающий урок для 8 класса / Ю. А. Кожин> // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. 10-12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ПО ПРАВУ -- ПРАВО И ЧЕЛОВЕК (УРОК) -- ПРАВО И ГОСУДАРСТВО (УРОК) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- НОРМЫ ПРАВОВЫЕ (УРОК) -- КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО (УРОК) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ -- ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- УРОКИ ОБОБЩАЮЩИЕ (ПРАВО) -- 8 КЛАСС Аннотация: Определены основные цели и задачи урока по праву, формы и методы работы |
74.266.7 Н 76 Новоселова, С. С. Правосудие как форма реализации судебной власти [Text] : разработка урока по праву для 11 класса / С. С. Новоселова> // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. 13-16 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ПО ПРАВУ -- ПРАВОСУДИЕ (УРОК) -- СУДОУСТРОЙСТВО (УРОК) -- ПРЕЗУМПЦИЯ (УРОК) -- АМНИСТИЯ (УРОК) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- НОРМЫ ПРАВОВЫЕ (УРОК) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (ПРАВО) -- КРОССВОРДЫ ПО ПРАВУ -- 11 КЛАСС Аннотация: Определены основные цели урока по праву, план занятий |
74 Е 92 Ефросинина, Любовь Александровна. Оцениваем умение читать [Text] : литературное чтение : 1-4 класс / Л. А. Ефросинина> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 2). - С. 8-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- 2 КЛАСС -- 1 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ОЦЕНКА УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ОЦЕНКА НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ОЦЕНКА ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ Аннотация: Система контроля и оценки уровня подготовки учащихся начальных классов по литературному чтению. Разноуровневые многофункциональные задания позволят организовать дифференцированную проверку знаний и учебных умений учащихся |