74.204.6 К 65 Копцева, О. А. Оценка эффективности методического совещания [Текст] / Копцева О. А.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 9. - С. 26-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕЩАНИЯ -- СОВЕЩАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВЕЩАНИЙ -- ЭТАПЫ ОЦЕНИВАНИЯ СОВЕЩАНИЙ -- ЛИСТКИ ОЦЕНКИ |
74 В 36 Верхлина, Г. А. Не ставьте мне отметку. Лучше цените меня! [Текст] / Верхлина Г. А., Верхлин В. Н.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 3). - С. 11-14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОЦЕНКИ -- СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРА -- ДЕТИ Аннотация: Зачетная система способствует повышению уровня физического развития и физической подготовленности детей в школе Доп.точки доступа: Верхлин, В. Н. |
74.202.8 А 65 Андреева, М. Н. Учитель, не навреди! [Text] : о негативном влиянии школьных оценок на здоровье учащихся / Андреева М. Н.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 7. - С. 26-27 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОЦЕНКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ ОЦЕНОК -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ |
74.202.5 Р 82 Рубцова, Галина Алексеевна. Формирование оценочной самостоятельности в 1-м классе [Text] : материалы о Школе / Галина Алексеевна Рубцова Г. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 3. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОЦЕНКИ В ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОЦЕНИВАНИЕ) -- ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЭТАПЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ИНСТРУМЕНТЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ОЦЕНОЧНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА -- САМООЦЕНК УЧЕНИКОВ Аннотация: О развитии оценочной самостоятельности у учеников начальной школы |
74.202.8 Э 74 Эргашева, Людмила Анатольевна. Как я оцениваю учебные достижения своих учеников [Text] : материалы о Школе / Людмила Анатольевна Эргашева Л. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 3. - С. 15-17 : табл. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- СИСТЕМА (ОЦЕНИВАНИЯ) -- БЕЗОТМЕТОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ БЕЗОТМЕТОЧНОЕ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: О своем опыте безотметоточного обучения в 1-2-х классах рассказывает автор статьи Л. А. Эргашева, учитель начальных классов, методист- консультант по Образовательной системе "Школа 2100" |
74.267.5 В 36 Верхлина, Г. А. Не ставьте мне отметку. Лучше цените меня! Дискуссионный клуб [Text] / Верхлина Г. А.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 3. - С. 11-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- система оценивания -- оценки -- критерии оценивания -- дискуссии |
74.267.5 М 38 Машковцев, А. Оценивание на уроках физической культуры [Text] / Машковцев А.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 7. - С. 18-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): оценивание -- оценки -- критерии -- варианты оценивания -- тесты -- разработка уроков физкультуры -- физическая культура в школе |
74.202.4 Д 84 Дурова, А. И. Стимулирующая оценочная система в условиях безотметочного обучения в начальной школе [Text] : материалы о Школе / Дурова А. И.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 54-58 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- БЕЗОТМЕТОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ БЕЗОТМЕТОЧНОЕ -- СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ЭКИПАЖ (УЧЕБНО-ИГРОВАЯ СИСТЕМА) -- УЧЕБНО-ИГРОВЫЕ СИСТЕМЫ Аннотация: Об учебно-игровой системе "Экипаж", как способе оценивания успехов и прилежания учеников |
74.202.8 В 14 Вайзер, Т. А. Контроль и оценивание знаний по зачетно-контрольным урокам материалы о Школе [Text] / Вайзер Т. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 59-60 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: О системе оценивания по зачетным (контрольным) урокам |
74.202.8 Д 18 Данилов, Д. Д. Что меняют в школе новые правила оценивания материалы о Школе [Text] / Данилов Д. Д.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 6. - С. 21-32 : табл. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ОТМЕТКИ -- ОЦЕНКИ -- ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ -- ПРАВИЛА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ -- ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОЦЕНОК -- УРОВНИ ЗНАНИЙ (ОЦЕНИВАНИЕ) Аннотация: Промежуточные результаты апробации новой модели контроля и оценивания (новые правила оценивания), используемых на базовых площадках Образовательной системы "Школа 2100" |
74.200.3 К 86 Ксензова, Г. Ю. Пути практической реализации отношений сотворчества в процессе обучения младших школьников [Text] / Ксензова Г. Ю.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 4. - С. 5-34. - Содержание: Включение школьников в отношения сотворчества в микрогруппах; Психологические условия проявления отношений сотворчества младших школьников в учебном труде; Механизм развития сотворчества учителя и учащегося в оценочной деятельности; Самооценка достижений как способ саморегуляции отношений в учебном труде; Особенности итогового оценивания учащихся начальной школы; Личностно-ориентированный. - Содерж.: Включение школьников в отношения сотворчества в микрогруппах; Психологические условия проявления отношений сотворчества младших школьников в учебном труде; Механизм развития сотворчества учителя и учащегося в оценочной деятельности; Самооценка достижений как способ саморегуляции отношений в учебном труде; Особенности итогового оценивания учащихся начальной школы; Личностно-ориентированный Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РАБОТА В МИКРОГРУППАХ -- ТРУД УЧЕБНЫЙ |
74.202.5 Д 18 Данилов, Дмитрий Даимович. Итоги первого года экспериментальной проверки новой модели контроля и оценивания методический материал [Text] / Дмитрий Даимович Данилов Д. Д.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 3-4 : рис. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- МОДЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОЦЕНИВАНИЕ) -- ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: О новой модели оценивания знаний учеников |
74.202.5 Ф 62 Фирсина, Елена Григорьевна. Формирование самоконтроля и самооценки у младших школьников [Text] : методический материал / Елена Григорьевна Фирсина Е. Г.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 5-10 : табл. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МОДЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОЦЕНИВАНИЕ) -- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ -- УРОВНИ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ Аннотация: О новых подходах к оцениванию учебных достижений школьников и формировании оценочной самостоятельности в учеников начальной школы |
74.202.5 Э 41 Экспериментальная модель контроля и оценивания в Образовательной системе "Школа 2100" методический материал [Text]> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 11-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ДИАГНОСТИКА) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- МОДЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: О результатах экспериментальной работы по апробированию новой модели контроля и оценивания знаний умений и навыков учащихся в общеобразовательных школах |
74.202.8 Ш 94 Штурбина, Н. От контроля - к уровневой системе оценивания [Text] : некоторые предложения по изменению системы школьной оценки / Штурбина Н.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 20. - С. 5-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ОТМЕТКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ОТМЕТКИ -- ТРАДИЦИОННАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКА -- УРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ -- МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОЙ ОЦЕНКИ |
75 М 43 Межуев, В. Оценка! Отпугиваем или стимулируем ученика? (Есть о чем поспорить) [Текст] : [Методы оценивания] / Межуев В.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май. - (N 9.) - С. 8-14 Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ -- ОЦЕНКИ -- МЕТОДЫ ОЦЕНИВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ |
74 К 43 Кириллова, С. Как выставляются оценки на ЕГЭ? [Text] / Кириллова С.> // Первое сентября. - 2004. - 28 авг. (N 54). - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БАЛЛЬНАЯ ШКАЛА -- ДИДАКТИКА -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ |
Баранников, А. В. О необходимости введения новой системы оценивания [Текст] : [Работа учителей в режиме безотметочного обучения] / Баранников А. В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - авг. - (N 31). - C. 13-14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ БЕЗОТМЕТОЧНОЕ -- БЕЗОТМЕТОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОТМЕТКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
74.2 Щ 64 Щербина, Ирина. "...А мы все ставим каверзный ответ и не находим нужного вопроса" [Текст] : [О материалах, подготовленных в рамках проекта "Создание стандартизированной системы оценивания знаний с развернутым ответом"] / Ирина Щербина И.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Дек. (N 48). - С. 4-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ТЕСТЫ -- ТЕСТИРОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ |
78.3 К 59 Козлова, Ольга. Мне милый подарил... [Текст] : методика оценки книг, принятых в дар / Ольга Козлова О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - нояб. - N 21. - С. 21. - Методический день. Вып. 01 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДАРЕННЫЕ КНИГИ -- МЕТОДИКА ОЦЕНКИ -- ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ -- ИНСТРУКЦИИ -- ПРИКАЗЫ -- РЫНОЧНАЯ ЦЕНА -- КОЭФФИЦИЕНТЫ ПЕРЕОЦЕНКИ -- ПРИМЕРЫ ОЦЕНИВАНИЯ |