Ясвин, Витольд. Субъективное отношение к школе [Text] : методика психологической диагностики и анализ эмпирических данных / В. Ясвин> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 12). - С. 17-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Методическая копилка Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕТОДИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- УЧАЩИЕСЯ -- ПЕДАГОГИ -- РОДИТЕЛИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ -- СУБЪЕКТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ -- ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ К ШКОЛЕ -- АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ К ШКОЛЕ -- ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ОТНОШЕНИЯ К ШКОЛЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: Предлагаемая методика психологической диагностики отношения к школе предназначена для выявления отношения к школе различных субъектов образовательного процесса: учащихся, педагогов, родителей и администрации |
Кулагина, Ирина Юрьевна. Как правильно подготовить ребенка к школе [Текст] : [беседовала с профессором кафедры возрастной психологии О. Жигарькова] / И. Ю. Кулагина ; интервьюер О. Жигарькова> // Психологическая газета: "Мы и мир". - 2009. - N 9. - С. 1-2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ШКОЛА -- ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ -- ОТНОШЕНИЕ К СВЕРСТНИКАМ -- УЧИТЕЛЯ Аннотация: Как правильно подготовить ребенка к школе Доп.точки доступа: Жигарькова, Ольга \ервьюер.\ |