74.266.7 Х 69 Ходаев, О. К. Защита прав потребителей [Text] : элективный курс для профильного социально-правового класса (16 часов) : ["ориентационный" курс для учеников 9-10 классов] / Ходаев О. К. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 2-4. - Библиогр. в конце ст.: с. 4 (12 назв.). - Содержание: Тема 1: Права потребителей на информацию о товарах и услугах; Тема 2: Защита прав потребителей при покупке товаров; Тема 3: Защита прав потребителей при выполнении работ и услуг. - Содерж.: Тема 1: Права потребителей на информацию о товарах и услугах; Тема 2: Защита прав потребителей при покупке товаров; Тема 3: Защита прав потребителей при выполнении работ и услуг Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЗАЩИТА ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (УРОК) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ПРАВ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ (ПРАВОВЫЕ) -- КЛАССЫ ПРОФИЛЬНЫЕ (ПРАВОВЫЕ) -- КЛАССЫ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ (ПРОФИЛЬНЫЕ Аннотация: Данный курс относится к предметной области "Обществознание". Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 Т 35 Терентьева, Елена Владимировна. Введение в история государства и права [Text] : модульный курс для 6 класса (36 часов) : [часть программы] / Елена Владимировна Терентьева Е. В. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 5-7. - Библиогр. в конце ст.: с. 7 (11 назв.). - Содержание: 1. Введение; 2. Средневековое право в Европе; 3. Цивилизация Востока; 4. Восточные славяне; 5. Право Древнерусского государства; 6. Правовое развитие Руси в период политической раздробленности; 7. Правовое развитие в период образования русского централизованного государства; 8. Правовые особенности Русского централизованного государства; 9. Развитие права в Смутное время; 10. Обобщающее повторение. - Содерж.: 1. Введение; 2. Средневековое право в Европе; 3. Цивилизация Востока; 4. Восточные славяне; 5. Право Древнерусского государства; 6. Правовое развитие Руси в период политической раздробленности; 7. Правовое развитие в период образования русского централизованного государства; 8. Правовые особенности Русского централизованного государства; 9. Развитие права в Смутное время; 10. Обобщающее повторение Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ИСТОРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ПРАВОВЫЕ НОРМЫ -- ИСТОРИЯ ПРАВА -- МОДУЛЬНЫЙ КУРС (ПРАВО) -- СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ -- НОРМЫ ПРАВОВЫЕ Аннотация: Программа модульного курса для 6-9 классов. Определены задачи курса, краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 К 58 Кожин, Ю. А. Права и ответственность ребенка по российскому законодательству [Text] : элективный курс для учащихся 8-11 классов (17 часов) / Кожин Ю. А. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (27 назв.). - Содержание: 1. Вводное занятие; 2. Права ребенка по семейному законодательству; 3. Права и ответственность ребенка по законодательству об образовании; 4. Основные гарантии прав ребенка в РФ; 5. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству о труде; 6. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 7. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству об административных правонарушениях; 8. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 9. Права и ответственность несовершеннолетних по уголовному законодательству; 10. Права и ответственность несовершеннолетних по уголовно-процессуальному законодательству; 11. Вопросы гражданства несовершеннолетних; 12. Права несовершеннолетних по законодательству о рекламе; 13. Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. - Из содерж.: 1. Вводное занятие; 2. Права ребенка по семейному законодательству; 3. Права и ответственность ребенка по законодательству об образовании; 4. Основные гарантии прав ребенка в РФ; 5. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству о труде; 6. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 7. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству об административных правонарушениях; 8. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ПРАВА РЕБЕНКА (ИЗУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РЕБЕНКА -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- 8-11 КЛАСС -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ Аннотация: Данный курс познакомит подростков с их основными правами и обязанностями. Определены основные цели и задачи курса. Краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 Л 34 Леваков, А. А. Методические рекомендации по проведению учебного занятия, связанного с изучением истории российского парламентаризма [Text] : [история представительного органа в России] / Леваков А. А. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 11-19. - Содержание: Исторический опыт и уроки деятельности законодательных органов в России; Статьи Конституции Российской Федерации; Особенности парламентаризма в современной России; Работа над проектом и его презентация; Рефлексия. - Содерж.: Исторический опыт и уроки деятельности законодательных органов в России; Статьи Конституции Российской Федерации; Особенности парламентаризма в современной России; Работа над проектом и его презентация; Рефлексия Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- КОНСТИТУЦИЯ РФ -- ПАРЛАМЕНТАРИЗМ (ИСТОРИЯ) -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА (ИСТОРИЯ) Аннотация: Разработка занятий с применением активных и интерактивных методов работы, на которых учащиеся смогут изучить историю, структуру и современную деятельность парламента России |
74.266.7 Ш 85 Шрамко, Ж. В. Элективный курс "Служители Фемиды". Занятие 1. Что известно о Фемиде? [Text] : [программа элективного курса для учащихся профильного звена] / Шрамко Ж. В. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 38-40. - Содержание: Что такое право, как оно появилось; Справедливость и понятие прав человека; Как появление права соотносится с появлением государства. Закон и право. - Содерж.: Что такое право, как оно появилось; Справедливость и понятие прав человека; Как появление права соотносится с появлением государства. Закон и право Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ПРАВО (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ПРАВО (ПОНЯТИЕ) -- ФЕМИДА (ИГРА) -- ИГРЫ Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся предпрофильного звена "Служители Фемиды". Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
Кочеткова, В. Г. Защита прав потребителей [Text] : разработка урока и дополнительные материалы для учителя : [занятие для учащихся 9 классов] / В. Г. Кочеткова // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 49-50 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 9 КЛАСС -- ЗАЩИТА ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (УРОК) -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ПРАВ (УРОК) -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ Аннотация: Занятие проводиться с целью ознакомления учащихся с правами потребителей. Определен план урока, его основная часть |
74.266.7 Ш 85 Шрамко, Ж. В. Служители Фемиды [Text] : программа элективного курса для учащихся [8-9 классов] предпрофильного звена / Шрамко Ж. В. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 8-9 КЛАСС -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ПРАВО (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ПРАВО (ПОНЯТИЕ) -- ФЕМИДА (ИГРА) -- ИГРА ФЕМИДА ЗА ПАРТОЙ Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся предпрофильного звена "Служители Фемиды". Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 Х 69 Ходаев, О. К. Общественно-правовые основы карьеры [Text] : элективный курс для профильного социально-правового класса : [для учеников 10-11 классов] (22 часа) / Ходаев О. К. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (11 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ТРУДОВОЕ ПРАВО (КУРС) -- ТРУДОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО (КУРС) Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся 10-11 классов. Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 К 59 Козленко, С. И. Изучение права в курсе истории [Text] : [исторический подход к изучению права] / Козленко С. И. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 7-10. - Содержание: Исторический подход к изучению права; Понятийный аппарат; Юридические факты и явления; Политико-правовые вопросы; История идей; Развитие правовой культуры; Юриспруденция в лицах; Работа с документами; Изучение "Русской правды"; Изучение судебной реформы Александра II; Изучение конституционного права. - Содерж.: Исторический подход к изучению права; Понятийный аппарат; Юридические факты и явления; Политико-правовые вопросы; История идей; Развитие правовой культуры; Юриспруденция в лицах; Работа с документами; Изучение "Русской правды"; Изучение судебной реформы Александра II; Изучение конституционного права Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ПРАВО В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА -- ПРАВО (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ПРАВО (ПОНЯТИЕ) -- ПРАВО КОНСТИТУЦИОННОЕ (УРОК) -- УРОК ПО ПРАВУ Аннотация: Продуманная система изучения права в курсе школьной истории. Краткое содержание курса прилагается |
74.266.7 Х 69 Ходаев, О. К. Уголовное право для несовершеннолетних [Text] : программа элективного курса для профильного социально-правового класса (16 часов) / О. К. Ходаев // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (11 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 9-10 КЛАСС -- ПРАВОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УГОЛОВНОЕ ПРАВО (КУРС) -- УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (УРОК) Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся 9-10 классов. Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание программы курса прилагается |
74.266.7 У 27 Угрюмова, Ольга Евгеньевна. Рабочая тетрадь по курсу "Основы правовых знаний" для 8 класса общеобразовательной школы [Text] : [рабочая тетрадь к учебникам С. И. Володиной и А. М. Полиевктовой] / О. Е. Угрюмова // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. 32-37 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РФ (КУРС) -- ПРАВО И ЧЕЛОВЕК (УРОК) -- КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО (КРОССВОРД) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- 8 КЛАСС -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ К УЧЕБНИКАМ -- КРОССВОРДЫ ПО ПРАВУ -- 9 КЛАСС Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся 8-9 классов. Определены основные темы курса, вопросы и задания. Краткое содержание программы курса прилагается |