74.900.6 С 52 Смык, Инесса. Давай с тобой поговорим [Текст] : [о важности общения с новорожденным] / Инесса Смык И.> // Мой ребенок. - 2006. - N 2. - С. 50-52 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ С НОВОРОЖДЕННЫМИ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ (ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ) Аннотация: Новорожденный то сладко сопит во сне, то громко верещит на неизвестном языке, когда с ним по-настоящему можно будет общаться? Оказывается, прямо сейчас! |
74.90 В 81 Вранцева, Елена. Пришло время пообщаться [Текст] : [важность общения с малышом с первых минут жизни] / Елена Вранцева Е.> // Мой ребенок. - 2006. - N 4. - С. 56-58 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): НОВОРОЖДЕННЫЕ (ОБЩЕНИЕ) -- ОБЩЕНИЕ С НОВОРОЖДЕННЫМИ Аннотация: Когда вы задумывали малыша, то настраивались на любовь к нему, на общение с ним. А теперь, когда он родился, ждем от него первого слова, которое запомним на всю жизнь. И чтобы оно скорее было произнесено, давайте больше разговаривать с ребенком, болтать с ним ни о чем и обо всем: "Привет, малышок! Давай поговорим. Пока не можешь? Не беда! Мама сама обо всем расскажет. А научишься - тогда и ответишь!" |
57.32 С 34 Сигаева, Наталья. Без слов... [Текст] : [общение с ребенком через прикосновения] / Наталья Сигаева Н.> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 3. - С. 96-98 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДИАТРИЯ--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ С НОВОРОЖДЕННЫМИ -- ПРИКОСНОВЕНИЯ (ОБЩЕНИЕ С НОВОРОЖДЕННЫМИ) -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ У НОВОРОЖДЕННЫХ -- ИГРЫ ТАКТИЛЬНЫЕ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ Аннотация: Язык прикосновений, жестов, поцелуев и объятий более понятен и естественен для любого ребенка |