74.1 К 77 Кравцова, Елена (д-р психол. наук). Ребенок и его семья [Текст] : [роль семьи в становлении и развитии игровой деятельности дошкольника] / Е. Кравцова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 6. - Продолж. Начало: 2008. N 19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА Аннотация: О роли семьи в становлении и развитии игровой деятельности дошкольника |
74.1 К 77 Кравцова, Елена (д-р психол. наук). Игра, ребенок и семья [Текст] : [что может сделать семья дошкольника для полноценного становления его игровой деятельности] / Е. Кравцова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 6. - Продолж. Начало: 2008. N 19, 20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- ПСЕВДОИГРА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: Что может сделать семья дошкольника для полноценного становления его игровой деятельности |
74.1 К 77 Кравцова, Елена (д-р психол. наук). Игра, ребенок и семья [Текст] : [проявление себя, своего видения окружающего в игре возможно для ребенка в результате благотворного влияния семьи и семейных отношений] / Е. Кравцова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 22. - С. 6. - Продолж. Начало: 2008. N 19-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА Аннотация: Проявление себя, своего видения окружающего в игре возможно для ребенка в результате благотворного влияния семьи и семейных отношений |