74.262.6 Р 59 Рогачев, С. В. Задачи на пересечение множеств. Властелин колец [Текст] / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 13-14: ил., табл., схемы; окт. (N 39). - С. 27-30 : ил., табл., схемы. - (Репетитор) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- СИНТЕЗ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Серия задач на синтез географических знаний |
74.262.6 Р 59 Рогачев, С. В. Задачи на пересечение множеств. Властелин колец [Текст] : ответы и комментарии к задачам, напечатанным в N 42 / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 29-30. - (Репетитор) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- СИНТЕЗ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Серия задач на синтез географических знаний |
74.262.6 Р 59 Рогачев, С. В. Задачи на пересечение множеств. Властелин колец [Текст] / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 42). - С. 31 : картосхемы. - (Репетитор) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- СИНТЕЗ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Серия задач на синтез географических знаний |
74.262.6 Р 59 Рогачев, С. В. Задачи на пересечение множеств. Властелин колец [Текст] / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 48). - С. 21 : картосхемы. - (Репетитор) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- СИНТЕЗ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ Аннотация: Серия задач на синтез географических знаний |
74 М 17 Максаковский, В. П. Открытое письмо заместителю главного редактора газеты "География" С. В. Рогачеву [Текст] / Максаковский В. П.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - дек. - N 47. - С. 3-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ |
74.26 Л 17 Лазаревич, К. С. Изучение Транссиба. Применение мнемотических формул [Текст] / Лазаревич К. С., Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - сент. - N 34. - С. 28 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- МНЕМОТИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ -- ЗАПОМИНАНИЕ НАЗВАНИЙ -- СОСТАВЛЕНИЕ ФОРМУЛ Доп.точки доступа: Рогачев, С. В. |
74.262.22 У 89 Ухова, Людмила Валерьевна. Физика в природе [Текст] : образовательная программа физического кружка. 32 ч, 7-й класс : [основана на интеграции физики, биологии и географии] / Л. В. Ухова> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 15. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (10 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КРУЖКИ -- КРУЖКИ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- БИОНИКА (ТЕМА) -- ЭКСКУРСИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Аннотация: Программа физического кружка составлена в соответствии с учебным планом на основе интеграции физики, биологии и географии. Ведущая идея: показать единство природных процессов, общность законов, применимых к явлениям живой и неживой природы |