74 П 79 Проектная модель инновационной образовательной системы "Начальная школа - детский сад [Текст] : [Муниципальное образовательное учреждение N 34 г. Сочи] / Сост.: Н. Н. Власенко, О. Л. Евсеева, Э. И. Латиева> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - янв. (N 1). - С. 5-12. - Продолжение. Начало: 2000 N 47-48 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ДЕТСКИЙ САД -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ |
74.202 П 76 Примерный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих Образовательную программу "Школа 2100" [Основное общее образование] [Text] : материалы о Школе> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 68-74 : планы. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ГОДОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- НЕДЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ |
74.202 О-64 Организация учебного процесса по литературе в 5-6-м классах [Text] : материалы о Школе> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 75-80 : планы. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- 5-6 КЛАСС -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПЛАНЫ УЧЕБНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ Аннотация: Примерное планирование уроков литературы в 5-6 классах, обучающихся по Образовательной системе "Школа 2100" |
74.102 Е 25 Евсеева, О. Л. Перспективы развития образовательной системы "Начальная школа - детский сад" [Text] / Евсеева О. Л.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 4. - С. 35-44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ |
74.2 К 26 Карская, Татьяна. Система развивающего образования [Текст] : [Образовательная система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Татьяна Карская Т.> // Обучение в России. - 2004. - N 5. - С. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА - ДАВЫДОВА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ Аннотация: Содержание и внедрение в практику работы общеобразовательных школ системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова Доп.точки доступа: ЭЛЬКОНИН, Д. Б.; ДАВЫДОВ, В. В. |
74 Б 81 Бондарев, М. Без двоек и синих крокодилов [Text] : дневник должен учить ребенка самоорганизации / Бондарев М.> // Учительская газета. - 2004. - N 22. - С. 10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ДНЕВНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ДНЕВНИКА -- ШКОЛА 2100 (СИСТЕМА) Аннотация: Представлен "Дневник школьника - 2100". Рассмотрены его отличия от традиционного школьного дневника. |
Подшивалова, Евгения. Тетрадь открытий: Как поддерживать и развивать детскую инициативу [Текст] : [Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Евгения Подшивалова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - сент. - (N 36). - C. 14. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА -- ДЕТСКАЯ ИНИЦИАТИВА -- ИНИЦИАТИВА ДЕТСКАЯ Доп.точки доступа: ЭЛЬКОНИН, ДАНИИЛ БОРИСОВИЧ; ДАВЫДОВ, ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ |
Разработка уроков математики в развивающей технологии Л. Г. Петерсон [Текст] : [Учителю на заметку]> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - сент. - (N 36). - Прил.: с. 5-12 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ПЕТЕРСОНА -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Доп.точки доступа: ПЕТЕРСОН, Л. Г. |
Восторгова, Елена. Родителям о ситеме развивающего обучения [Текст] : [Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Елена Восторгова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - сент. - (N 34). - C. 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА Доп.точки доступа: ДАВЫДОВ, ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ; ЭЛЬКОНИН, ДАНИИЛ БОРИСОВИЧ |
74.204с О-23 Образовательная система "Школа-парк": Программа дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 1. - С. 1-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- ВИДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ШКОЛ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ЗНАНИЙ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ШКОЛА-ПАРК (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ДОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
74 Д 58 Довженко, Наталия. Дистанционное образование: в законе, но вне бюджета [Текст] / Наталия Довженко Н.> // Первое сентября. - 2002. - 8 июня. - С. 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
74 А 98 Ашкенази, Леонид. Портрет американской школы [Текст] / Леонид Ашкенази Л.> // Первое сентября. - 2002. - 11 июня. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--США--СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): ЗАРУБЕЖНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- АМЕРИКАНСКИЕ ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ШКОЛЫ АМЕРИКИ |
74.202.5 И 93 Итоговый контроль за II полугодие по Образовательной системе "Школа 2100" [Text] : [русский язык, чтение, математика]> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 3. - С. 74-80 : ил. - Содержание: [Тексты диктантов] / М. А. Яковлева; Годовые контрольные работы по математике / С. А. Козлова, А. Г. Рубин. - Содерж.: [Тексты диктантов] / М. А. Яковлева; Годовые контрольные работы по математике / С. А. Козлова, А. Г. Рубин Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (УРОКИ) -- ДИКТАНТЫ (ТЕКСТЫ) -- 1-4 КЛАСС -- МАТЕМАТИКА (КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ) -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ МАТЕМАТИКИ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ТЕКСТЫ ДИКТАНТОВ Аннотация: Дидактический материал |
74.202.5 С 79 Степанов, Н. М. Из племени сов [Text] : [методические рекомендации] / Степанов Н. М.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 9. - С. 69-70 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ (ШКОЛА) -- ИННОВАЦИИ В ШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ (ШКОЛА) Аннотация: Статья об опыте работы школы N 5 г. Стрежевого по внедрению в практику Образовательной системы "Школа 2100" |
74.20 Б 66 Битянова, М. Р. Разработка и внедрение в школе гуманистической (антропологической) модели образовательной системы [Text] : курсы повышения квалификации / Битянова М. Р.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 41-48. - Содержание: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся. - Содерж.: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- гуманистические образовательные системы -- антропология в образовании -- антропологический подход -- модели образования |
74 H99 IV Всероссийский интеллектуальный марафон учеников - занковцев [Text] : задания и ответы III тура> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - июль (N 13). - С. 26-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС |
74.204 Б 66 Битянова, М. Модель образовательной системы школы, построенной на антропологических принципах [Text] / Битянова М.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 41-47 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- образовательные системы -- антропологические принципы -- модель школы |
Ш 95 Штурбина, Наталья (к.п.н.). Что меняет наша реформа? [Текст] / Н. Штурбина> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 2-5 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьные реформы -- образовательные системы -- российское образование -- образование в России -- проблемы в образовании Аннотация: Переход системы образования РФ на новую концептуальную основу, построение грамотного учебного процесса |
Решетникова, Ольга. Команда профессионалов [Text] : [о работе областной августовской педагогической конференции работников образования, проходившей в Калининградской области] / О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - окт. (N 19). - С. 33-35 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ППМС-ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА Аннотация: В статье рассказывается о работе областной августовской педагогической конференции работников образования, лейтмотивом которой стала реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа": задачи и перспективы региональной образовательной системы" |
Вачков, Игорь. Толерантность в школе: вопросы, вопросы... [Text] : [о проблеме толерантности в современной школе] / И. Вачков> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - окт. (N 20). - С. 2-4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ТЕРПИМОСТЬ Аннотация: В статье излагаются мысли участников круглого стола, посвященного проблеме толерантности в современной школе |