74.263.2 П 78 Программы обработки текстов [Text]> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 37. - С. 16-17. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- РЕДАКТОРЫ ТЕКСТОВЫЕ -- WORD (РЕДАКТОР) -- ФОРМАТЫ ТЕКСТОВЫЕ -- ФАЙЛЫ ТЕКСТОВЫЕ Аннотация: Обзор программ текстовой обработки текстов, четко представлены основные элементы текстов и виды текстовых представлений - форматов текстовых файлов |
32.973-018.2 О-86 Отставнов, М. Введение в открытые ОС [Text] : лекция 6. Элементы обработки текста / Отставнов М.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 44. - С. 8-12 Рубрики: РАДИОЭЛЕКТРОНИКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРЫ -- ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- РЕДАКТОРЫ ТЕКСТОВЫЕ -- ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ Аннотация: Редактирование текстов без редакторов, базовые регулярные выражения |
74.263.2 Ф 19 Фалина, И. Н. Современные педагогические технологии и частные методики обучения информатике [Text] / Фалина И. Н.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 15. - С. 3-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- АЛГОРИТМЫ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: Алгоритмы обработки текстов |
Калинин, И. А. Обработка текста [Текст] / И. А. Калинин, Н. Н. Самылкина> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2013. - N 5. - С. 18-30 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ТЕКСТЫ -- ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- информатика (методика преподавания) -- РЕГУЛЯРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- методика преподавания информатики Аннотация: Автоматизированная и автоматическая обработка текста, извлечение из текста данных, анализ больших массивов информации, поиск и смежные с ним задачи — современное и быстро развивающееся направление. Его достижениями мы пользуемся постоянно — когда обращаемся к любым документальным и поисковым системам, работаем со сложными сайтами. Авторы полагают, что ознакомление с базовыми приемами и средствами такой работы — необходимый элемент подготовки в области информационных технологий. Предлагаются самостоятельные работы. Доп.точки доступа: Самылкина, Н. Н. |