51.28 Б 87 Брагинский, В. "Спят усталые игрушки", а детей не уложить! [Text] / Брагинский В. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 10. - С. 12-13 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНА -- ЗДРАВООХРАНЕНИЕ -- ГИГИЕНА ДЕТЕЙ -- СОН -- НОРМЫ СНА -- НАРУШЕНИЯ СНА |
20 С 89 Супруненко, Юрий. Опасный бизнес [Текст] : [Как загрязнение окружающей среды влияет на здоровье человека] / Супруненко Юрий // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 4. - С. 52-54 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ВЫЖИВАНИЯ -- РИСК ДЛЯ ЖИЗНИ -- БИЗНЕС -- ЭНДОКРИННЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЭНДОКРИННЫЕ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ПРОЦЕССЫ БИОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ -- ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДОЕМОВ -- ЯДОВИТЫЕ РЫБЫ -- РЫБЫ ЯДОВИТЫЕ -- ПАМЯТЬ -- АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ АБСТРАКТНОЕ -- МОЗГ -- СТРЕССЫ |
67.404.4 Г 34 Генеральная прокуратура свидетельствует [Текст] : местная власть в России относится к детям преступно равнодушно, загоняя ее в нижние этажи жизни // Дитя человеческое. - 2001. - N 2/3. - С. 41-44 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ОХРАНА ДЕТСТВА -- ДЕТИ ОБЕЗДОЛЕННЫЕ -- ПРАВА РЕБЕНКА -- ЗАЩИТА ПРАВ ДЕТЕЙ -- НАРУШЕНИЯ ПРАВ ДЕТЕЙ |
51.204 К 68 Коррекция зрения [Текст] // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 3. - С. 22-23 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА -- ГИГИЕНА ЛИЧНАЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ Аннотация: С целью компенсации зрительного восприятия у детей с моно- и бисенсорными нарушениями зрения разработана комплексная модель коррекционных занятий. В статье приводятся несколько упражнений из этого комплекса |
20.1 Н 30 Нарушения в экосистемах [Текст] : как восстанавливать природу // Вестник АсЭкО. - 2001. - N 3. - С. 27-30 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ЕВРАЗИЯ Кл.слова (ненормированные): ЖИВАЯ ПРИРОДА -- ПРИРОДА ЖИВАЯ -- ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА -- СООБЩЕСТВА ПРИРОДНЫЕ -- ЭКОСИСТЕМЫ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СЕТЬ -- ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ -- ТЕРРИТОРИИ ПРИРОДНЫЕ -- НАРУШЕНИЕ ЛЕСОВ -- ЛЕСА -- СТЕПИ -- ЛУГА -- ВОДОЕМЫ -- РЕКИ -- БОЛОТА -- НАРУШЕНИЕ БОЛОТ -- ДЕГРАДАЦИЯ ЭКОСИСТЕМЫ |
56.7 Е 73 Ермилова, Ирина. Видишь ли? [Текст] : [о проблемах зрения у детей] / Ирина Ермилова И. // Наш любимый малыш. - 2005. - N 2. - С. 20-23 : ил Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЗРЕНИЕ -- ДЕТИ -- ГЛАЗНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛАЗНЫЕ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- БОЛЕЗНИ ГЛАЗНЫЕ -- ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ -- ЛОЖНАЯ БЛИЗОРУКОСТЬ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- БЛИЗОРУКОСТЬ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- МИОПИЯ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- ГИПЕРМЕТРОПИЯ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- КОСОГЛАЗИЕ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) -- АМБЛИОПИЯ (ЗАБОЛЕВАНИЕ) Аннотация: Следить за зрением малыша необходимо с самого его появления на свет. Регулярные профилактические осмотры у офтальмолога позволят выявить любое нарушение зрения на самой ранней стадии. А чем младше ребенок, тем более щадящим и эффективным будет лечение |
57.3 М 47 Меланченко, Елизавета. Успокоительные средства [Текст] : [для детей любого возраста] / Елизавета Меланченко Е. // Наш любимый малыш. - 2005. - N 2. - Прил. : с. 1-4 : ил. - (Полезные советы) Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- УСПОКОИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ЛЕКАРСТВА -- ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА -- СНОТВОРНЫЕ -- БАЛЬЗАМЫ УСПОКОИТЕЛЬНЫЕ -- СОН -- РАССТРОЙСТВА СНА -- НАРУШЕНИЯ СНА Аннотация: Какие лекарственные средства помогут успокоить перевозбужденного ребенка |
74.202.4 И 74 Иншакова, Ольга. Специфические трудности обучения учащихся младших классов [Текст] / Ольга Иншакова О. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 12-13 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЗАДЕРЖКИ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ |
74.3 С 25 Свободина, Наталья. Печальные итоги учебного года и разозленный логопед [Текст] / Наталья Свободина Н. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 34-36 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА И РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ |
74.268.53 Щ 61 Щербакова, Н. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 2. - С. 35-38 : фот. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Рассказывается о задачах, условиях, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
67.400 Ч-18 Чанцев, Александр. Оливки следят за тобой [Текст] : [книга о проблеме нарушения приватности в современном обществе] / Александр Чанцев А. // Книжное обозрение. - 2005. - Февр. (N 7). - С. 4. - Рец. на кн.: Гарфинкель, С. Все под контролем [Текст] : кто и как следит за тобой / Самсон Гарфинкель; пер. с англ. В Мяснянкина. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - 432 с . - ISSN 1609-3127 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПРИВАТНОСТЬ (ПРОБЛЕМА) -- АМЕРИКАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ АМЕРИКАНСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ВСЕ ПОД КОНТРОЛЕМ (КНИГА) Доп.точки доступа: ГАРФИНКЕЛЬ, САМСОН |
74.266.7 Г 14 Гайдамаченко, Елена. Знания, мужество и настойчивость [Текст] : тема "Нарушения прав человека и способы их защитить". 8-й класс / Елена Гайдамаченко Е. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2005. - Март (N 13). - С. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 8 КЛАСС -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- ПРАВА ЧЕЛОВЕКА -- НАРУШЕНИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА -- ЗАЩИТА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Методическая разработка урока |
88.8 Б 68 Благодатская, Елена. Дело о пропаже из музея [Текст] : большая психологическая игра для детей, обучающихся в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Елена Благодатская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 46-47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ШКОЛЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СПЕЦИАЛЬНАЯ Аннотация: Целью данной игры является развитие навыков группового взаимодействия, тренировка памяти, внимания, наблюдательности, умения ориентироваться в пространстве, формирование умения действовать по плану |
57.33 Х 82 Хорошилкина, Ф. Я. Исправляйте прикус яблоком [Текст] : [о видах и лечении неправильного прикуса у детей] / сост. Елена Бабичева // Семейный совет. АиФ. - 2005. - N 7. - С. 8 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПРИКУС У ДЕТЕЙ -- ПРИКУС У ДЕТЕЙ (НАРУШЕНИЯ) -- ДЕТСКАЯ ОРТОДОНТОЛОГИЯ -- ОРТОДОНТОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ Доп.точки доступа: Бабичева, Бабичева Елена; Бабичева, Елена \сост.\ |
74.268.53 Щ 61 Щербакова, Н. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 3. - С. 19-23 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Рассказывается о задачах, условиях, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
56.12 Ш 33 Швабрина, Татьяна. Жаркий прием [Text] / Татьяна Швабрина Т. // Счастливые родители. - 2005. - N 7. - С. 54-55 : фото. цв. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ВЕГЕТАТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОТООТДЕЛЕНИЕ -- ДЕТИ Аннотация: Как выявить, что у вашего малыша не все в порядке в работе вегетативной нервной системы? |
56.1 Я 72 Яременко, Б. Р. Перинатальная энцефалопатия как прообраз и начало формирования ММД [Text] / Яременко Б. Р., Яременко А. Б.Горяинова Т. Б. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 4-7. - Библиогр.: с. 7 (14 назв.) Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПАТОЛОГИИ ДЕТСКИЕ -- ЭНЦЕФАЛОПАТИЯ ПЕРИНАТАЛЬНАЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА (НАРУШЕНИЯ) -- НАРУШЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ТРАВМЫ РОДОВЫЕ -- ДИСФУНКЦИИ МОЗГОВЫЕ -- МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ДЕТСКИЕ ПАТОЛОГИИ -- РОДОВЫЕ ТРАВМЫ Аннотация: О перинатальной энцефалопатии и ее последствиях для детей Доп.точки доступа: Яременко, А. Б.; Горяинова, Т. Б. |
56.1 К 58 Кожушко, Н. Ю. Куда пойти учиться? [Text] : научно-популярная литература / Кожушко Н. Ю. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 8-11 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭНЦЕФАЛОПАТИЯ (ПЕРИНАТАЛЬНАЯ) -- НАРУШЕНИЯ РАБОТЫ МОЗГА (ДЕТИ) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДИАГНОСТИКА ДЕТЕЙ С ПЭП -- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НЭП Аннотация: Советы родителям, у которых дети перенесли пре- или перинатальную энцефалопатию (ПЭП) |
74.100.5 К 68 Коробко, Т. С. Фитбол-гимнастика в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи [Text] : материалы ДСП / Коробко Т. С. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 44-46 : фото. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- УПРАЖНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ФИТБОЛ-ГИМНАСТИКА (УПРАЖНЕНИЯ) -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Упражнения фитбол-гимнастики для детей с речевыми расстройствами |
57.33 Д 36 Держим спинку, или как помочь малышу избежать сколиоза [Текст] : [рекомендации] // Мой ребенок. - 2005. - N 9. - С. 120 : ил. - Доп.: Решается вопрос о сладкой жизни [Сладости нужны, но в меру] . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): СКОЛИОЗ (ПРОФИЛАКТИКА) -- ПРОФИЛАКТИКА СКОЛИОЗА -- ОСАНКА (ПРОФИЛАКТИКА) -- НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ (ПРОФИЛАКТИКА) Аннотация: Профилактика сколиоза |