74.1 Н 42 Неделя игры и игрушки в детском саду N 2164 г. Москвы [Текст] : [план и содержание работы]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 5-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ--ЛЕСОСИБИРСК Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НЕДЕЛИ ИГРЫ И ИГРУШКИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РАЗНЫХ НАРОДОВ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: План и содержание работы |
Р 72 Роот, Зинаида Яковлевна. У белочки день рождения [Текст] : музыкально-дидактическая игра; старший дошкольный возраст / Зинаида Яковлевна Роот> // Музыкальный руководитель. - 2009. - N 2. - С. 12-13 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РИТМИЧЕСКИЕ Аннотация: Автор предлагает вниманию читателей музыкально-дидактическую игру, направленную на закрепление у детей старшего дошкольного возраста чувства ритма |
К 89 Кузнецова, Галина Вячеславовна (ст. науч. сотрудник). Музыка в раннем детстве [Текст] : для групп кратковременного пребывания с родителями / Г. В. Кузнецова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 9. - С. 7-10. - Продолж. Начало: N 7 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники младшие -- группы кратковременного пребывания -- музыкальное воспитание -- музыкальные занятия (конспекты) -- музыкально-дидактические игры Аннотация: Рекомендации к проведению музыкальных занятий с детьми для групп кратковременного пребывания |
Б 93 Бутина, Вера Александровна (музыкальный руководитель детского сада). Звучи, городок! [Текст] : малышам о музыке : конспект музыкального занятия : для детей 4-5 лет / Вера Александровна Бутина> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2010. - N 4. - С. 17-19 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): музыкальные занятия -- конспекты музыкальных занятий -- музыкально-дидактические игры -- игры музыкальные -- игры детские -- музыкальные инструменты Аннотация: Музыкально-дидактические игры с использованием детских музыкальных инструментов. |
Выродова, И. А. Методика музыкальной работы с младенцами и детьми раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы [Текст] : [коррекционно-развивающие задачи] / И. А. Выродова ; худож. Л. В. Двинина> // Педагогика детства. - 2012. - N 5. - С. 49-141 : рис. - Содержание: Условия организации музыкально-игровых занятий ; Методика музыкальной работы с младенцами ; Методика музыкальной работы с детьми раннего возраста с незначительным отставанием в психическом развитии ; Методика музыкальной работы с детьми раннего возраста с умеренным отставанием в психическом развитии ; Методика музыкальной работы с детьми раннего возраста с выраженным отставанием в психическом развитии ; Работа с картинками на музыкально-игровых занятиях с детьми раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дефектология. Специальные школы--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ПЕРИОД -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦНС -- ДЕТИ С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОБЩЕНИЕ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦНС -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКА В СИСТЕМЕ РАННЕЙ ПОМОЩИ ДЕТЕЙ ОСОБЫХ -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОСОБЫМИ ДЕТЬМИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-МУЗЫКАНТЫ -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОЙ РАБОТЫ -- РАБОТА С КАРТОЧКАМИ Аннотация: Особенности развития детей младенческого и раннего возрастов с органическим поражением центральной нервной системы. О возможностях преимущества средств музыки как реабилитации детей первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Двинина, Л. В. \худож.\ |