83.3(3) Г 72 Гостюхина, Елена. Таинственный "M-h-s-n" [Текст] : [Из истории создания мирового бестселлера о бароне Мюнхаузене] / Елена Гостюхина Е.> // Семейный совет. АиФ. - 2004. - N 10. - С. 8: ил. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ГЕРМАНИЯ, 18 В Кл.слова (ненормированные): ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА (ИСТОРИЯ) -- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- БАРОН МЮНХГАУЗЕН (ПЕРСОНАЖ) -- ПРОТОТИПЫ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ -- МУЗЕИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ ЗАРУБЕЖНЫЕ Доп.точки доступа: МЮНХГАУЗЕН, ИЕРОНИМ КАРЛ ФРИДРИХ (БАРОН); РАСПЕ, РУДОЛЬФ ЭРИХ; БЮРГЕР, ГОТФРИД АВГУСТ |
83.3(2) М 13 Мажорина, Елена Александровна. Музей литературных героев Лескова [Текст] : 5-7 класс / Е. А. Мажорина> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 14. - С. 24-27 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- МУЗЕИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ) -- 5-7 КЛАСС -- УРОКИ-ЭКСКУРСИИ Аннотация: Об одной из эффективных форм организации внеклассного чтения - музее литературных героев Н. С. Лескова. Урок-экскурсия Доп.точки доступа: ЛЕСКОВ, НИКОЛАЙ СЕМЕНОВИЧ |
83.3(2) Ш 47 Шенкман, Валентина. "Прекрасны вы, брега Тавриды" [Текст] / В. Шенкман> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 15. - С. 43-45. - Примеч.: с. 45 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): МУЗЕИ ПИСАТЕЛЕЙ -- МУЗЕИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ -- ПАМЯТНИКИ -- ПОЛЯНА СКАЗОК (МУЗЕЙ) Аннотация: В заочной экскурсии по Крыму представлены места, связанные с именами А. Грина и А. Беляева Доп.точки доступа: ГРИН, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ; БЕЛЯЕВ, АЛЕКСАНДР РОМАНОВИЧ |
Тарасова, Эллина Степановна. Что мы знаем о Шерлоке Холмсе? [Текст] : чтение с карандашом в руке / Э. С. Тарасова ; худож. И. Суров> // Библиотека в школе - Первое сентября. - 2012. - N 1. - С. 42-49 : ил. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Кл.слова (ненормированные): внимательное чтение (методики) -- досье на литературного героя -- литературные герои -- литературные персонажи -- музеи литературных героев -- музей Шерлока Холмса -- Приключения Шерлока Холмса (книги) -- Рассказы о Шерлоке Холмсе (книга) -- Шерлок Холмс (литературный герой) Аннотация: Ну, казалось бы, что изучать в "Шерлоке Холмсе"? Читай себе детективчики, удовольствие получай: Ан нет: настоящий читатель найдет в тексте много такого, что проходит мимо других. И это не меньшее, а может быть, и большее удовольствие, чем просто чтение детективной истории. Именно в такое удовольствие вовлекает нас автор материала. А заодно подсказывает нам, что так можно читать разные книги, предлагая ребятам, например, составить подобное исследование о других героях. Доп.точки доступа: Суров, Илья \ож.\; Конан, Дойл Артур \д. А.\ |