74.2 В 99 Вяземский, Евгений (д-р пед. наук). Линейность или Концентры? [Текст] : [доклад "Педагогические аспекты модернизации школьного исторического образования в контексте модернизации российского образования"] / Евгений Вяземский Е.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - 16-31 февр. (N 2). - С. 32-38. - Библиогр.: с. 28 (28 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ -- РЕФОРМЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ -- ШКОЛЬНОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- КОНФЕРЕНЦИИ НАУЧНЫЕ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКОЕ Аннотация: Доклад "Педагогические аспекты модернизации школьного исторического образования в контексте модернизации российского образования". Всероссийская научно-практическая конференция "Пути совершенствования исторического образования в образовательных учреждениях Российской Федерации. 17-18 ноября 2005 г." |