74.202.4 Б 59 Биба, Анна Григорьевна. Формирование рефлексии у младших школьников в процессе обучения русскому языку [Text] : методические рекомендации / Анна Григорьевна Биба А. Г.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 4. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИИ У ШКОЛЬНИКОВ -- РЕФЛЕКСИЯ У ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: О необходимости овладения будущими учителями теоретических сведений об условиях развития рефлексии на уроке русского языка |
74.261 Т 45 Титова, Валентина Васильевна. Домашнее задание как средство активизации учебной деятельности младших школьников при изучении предмета "Окружающий мир" [Text] : методические рекомендации / Валентина Васильевна Титова В. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 4. - С. 38-41: рис. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ -- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ) Аннотация: О роли и функциях домашних заданий в учебной деятельности младших школьников |
74.261 В 22 Вахрушева, Вера Анатольевна. Проведение практических работ на уроках окружающего мира [Text] : методические рекомендации / Вера Анатольевна Вахрушева В. А., Лячек А. И.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 4. - С. 42-47: рис. - Содержание: Урок природоведения в 3-м классеУрок окружающего мира в 4-м классе/ Анна Ивановна Лячек. - Содерж.: Урок природоведения в 3-м классеУрок окружающего мира в 4-м классе/ Анна Ивановна Лячек Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОК ПРИРОДОВЕДЕНИЯ (РАЗРАБОТКА) -- 3 КЛАСС УРОК ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВА. ГЛАЗ-ОРГАН ЗРЕНИЯ (УРОК) -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ (УРОК ПРИРОДОВЕДЕНИЯ) -- 4 КЛАСС (УРОК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) -- МАТЕРИАЛ К УРОКУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ВОДА. СВОЙСТВА ВОДЫ (УРОК) -- ШКОЛА 2100 (СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ) Аннотация: Практические занятия на уроках окружающего мира в начальной школе Доп.точки доступа: Лячек, А. И. |
74.26 К 79 Кремлева, И. И. Возможности уроков русского языка для развития речи учащихся материалы о Школе [Text] / Кремлева И. И.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 45-48 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ) -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Развитие активной речемыслительной деятельности учащихся, их воображения при помощи упражнений на уроках русского языка |
74.202.4 К 26 Карпенко, А. В. Использование метода моделирования на уроках математики в начальной школе [Text] : методический материал / Карпенко А. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МОДЕЛИРУЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (УРОКИ) Аннотация: Метод моделирования на уроках математики |
74.268.1Рус С 50 Смирнова, В. В. Работа над орфограммами на уроках русского языка в начальной школе [Text] : материалы о Школе / Смирнова В. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 34-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРФОГРАММЫ (ПРАВОПИСАНИЕ) Аннотация: Методика преподавания русского языка |
74.202.5 Г 61 Головкина, Т. В. Обобщающие уроки чтения [Text] : материалы о Школе / Головкина Т. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 38-43 : ил. - Окончание. Начало: 2005. N 10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ЧТЕНИЕ (ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ) -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- УРОКИ ЧТЕНИЯ (ОБОБЩАЮЩИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ Аннотация: Из опыта работы по учебникам для чтения серии "Свободный ум" |
74.202.4 К 45 Кифоренко, Н. Н. Формирование почерка учащихся как индивидуального качества личности [Text] : материалы о Школе / Кифоренко Н. Н.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 10. - С. 56-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПИСЬМО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПОЧЕРК (ФОРМИРОВАНИЕ) -- КАЛЛИГРАФИЯ -- УРОКИ ПИСЬМА -- УРОКИ ПИСЬМА (РАЗРАБОТКИ) Аннотация: Представлены упражнения, по формированию графических навыков у школьников начальных классов на уроках письма |
74.202 Б 72 Бова, Элеонора Юрьевна. Изучение животных в курсе "Окружающий мир" [Text] : материалы о Школе / Элеонора Юрьевна Бова Э. Ю.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 12. - С. 21-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ЖИВОТНЫЕ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ИЗУЧЕНИЕ ЖИВОТНЫХ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- СЦЕНАРИИ (ЗАНЯТИЙ) -- ЖИВОТНЫЕ (СЦЕНАРИЙ) Аннотация: О трудностях, с которыми сталкиваются учителя начальных классов при изучении зоологических объектов в курсе "Окружающий мир" |
74.202.4 М 48 Мельникова, Ирина Ивановна. "Наши помощники - память и ум" [Text] : материалы о Школе / Ирина Ивановна Мельникова И. И.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 12. - С. 29-30 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- 1 КЛАСС -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГОВЫЕ УРОКИ -- СЦЕНАРИИ УРОКОВ Аннотация: Урок окружающего мира в 1-м классе |
74.202.4 С 34 Сизых, Наталья Сергеевна. Урок окружающего мира во 2-м классе [Text] : материалы о Школе / Наталья Сергеевна Сизых Н. С.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 12. - С. 35-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- 2 КЛАСС -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОКИ (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) -- ЖИВОТНЫЕ (ИЗУЧЕНИЕ) -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Урок развивающего обучения по системе Л. В. Занкова |
74.268.51 Г 93 Губайдуллин, И. А. Электронные образовательные программы в структуре урока ИЗО [Text] : методический материал / Губайдуллин И. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 12. - С. 56-58 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ ИЗО -- 2 КЛАСС -- РИСОВАНИЕ УРОКИ -- ИЗО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНИКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРОГРАММЫ Аннотация: Использование электронных учебников и программ на уроках ИЗО |
74.26 К 50 Клокова, И. Ю. Использование пословиц, поговорок и крылатых выражений на уроках истории в начальной школе [Text] : [межпредметные связи в преподавании истории] / Клокова И. Ю.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 2. - С. 54-59 : ил. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- УРОКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Пословицы, поговорки, крылатые выражения как дидактико-воспитательный материал на уроках истории |
74.202.4 С 18 Саненко, Н. И. Информационные технологии и формирование умения учиться у младших школьников [Text] : материалы о Школе / Саненко Н. И.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 42-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (8 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ УРОКОВ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- АЛГОРИТМЫ В ОБУЧЕНИИ -- ТЕХНОЛОГИЧНЫЕ КАРТЫ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Проведение уроков, с использованием алгоритмов и технологичных карт Доп.точки доступа: Виленкин, Н. Я.; Дробышев, Л. Г.; Горячев, А. В.; Бунеева, Е. В.; Бунеев, Р. Н.; Пронин, О. В. |
74.26 И 21 Иванова, Л. Ф. Развивающее обучение иностранным языкам в начальной школе [Text] : методический материал / Иванова Л. Ф.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 67-74 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация: Рекомендации учителям по обучению младших школьников иностранным языкам Доп.точки доступа: Логинова, Л. И.; Леонтьев, А. Н. |
88.8 П 30 Петрова, Л. Н. Организация обучения младших школьников с учетом особенностей восприятия [Text] : методический материал / Петрова Л. Н.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 52-56 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ВОСПРИЯТИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТИПЫ ВОСПРИЯТИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (УРОКИ) -- 3 КЛАСС -- УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА (РАЗРАБОТКА) -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Разработка урока русского языка в соответствии с ведущим типом восприятия |
74.202.4 П 50 Полина, Т. Н. Творчество младших школьников на уроках литературного чтения [Text] : материалы о Школе / Полина Т. Н.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 57-61 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Образовательная школа Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (УРОКИ) -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (РАЗВИТИЕ) -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Формирование творческих способностей у детей на уроках литературного чтения Доп.точки доступа: Бунеева, Е. В.; Бунеев, Р. Н. |
74.202.4 И 37 Измайлова, О. С. Нескучный урок письма [Text] : материалы о Школе / Измайлова О. С.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 9. - С. 43-45 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПИСЬМО (НАВЫКИ) -- УРОКИ ПИСЬМА -- УРОКИ ПИСЬМА (РАЗРАБОТКИ) Аннотация: Опыт в разработке уроков письма в 1-м классе |