74.90 Т 32 Тема: копуша и тугодум [Text] : [деятельность и поведение медлительных детей] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2005. - N 22. - С. 6-7 : фото. - Содержание: Урок N 1. Умственная выносливость; Урок N 2. Слабый тип; Урок N 3. Собраться с мыслями; Урок N 4. Воспитанная медлительность; Урок N 5. Тренировка на скорость. - Содерж.: Урок N 1. Умственная выносливость; Урок N 2. Слабый тип; Урок N 3. Собраться с мыслями; Урок N 4. Воспитанная медлительность; Урок N 5. Тренировка на скорость Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МЕДЛИТЕЛЬНЫЙ РЕБЕНОК -- ИНЕРТНЫЙ РЕБЕНОК -- ПРОБЛЕМЫ В ОБУЧЕНИИ -- УМСТВЕННАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ -- НАГРУЗКИ НА ШКОЛЬНИКА -- СТРЕССЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ДЕТСКИЙ СТРЕСС -- НЕВРОТИКИ -- НЕРВНЫЕ ПЕРЕГРУЗКИ ДЕТЕЙ -- ТИПЫ ДЕТСКОЙ ПСИХИКИ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- МЫШЛЕНИЕ УЧЕНИКОВ -- ПОВЕДЕНИЕ МЕДЛИТЕЛЬНЫХ ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ТРЕНИРОВКА ФУНКЦИЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ РЕБЕНКА Аннотация: У каждого ребенка своя индивидуальная скорость реакций, и определяется она, в основном, типом его нервной системы. Но усовершенствовать функции центральной нервной системы родителям вполне под силу Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
74.90 К 65 Копуша [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 3. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ТИПЫ ДЕТСКОЙ ПСИХИКИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ -- МЕДЛИТЕЛЬНЫЙ РЕБЕНОК -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА ДЕТСКАЯ -- ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНЫЕ Аннотация: Особенности детского темперамента. Медлительный ребенок. О проблемах, ожидающих ребенка в школе Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
88 Г 16 Галлямова, Ю. Если в ваш класс пришел медлительный ребенок [Text] / Галлямова Ю.> // Первое сентября. - 2004. - N 35. - С. 2. - (Школа для учителя) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ -- МЕДЛИТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА Аннотация: Правила для учителя |
Пойми меня, мама [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 47. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА -- РЕЖИМ ДНЯ РЕБЕНКА -- МЕДЛИТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ -- МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХИКИ Аннотация: Родители не должны записывать медлительных детей в лентяи. Медлительность - это особенность психики детей Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
П 58 Попутчики [Текст] : притча> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 63 . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Фольклор Мировой фольклор Кл.слова (ненормированные): притчи -- попутчики -- дороги -- черепахи -- змеи -- медлительность Аннотация: Притча о змее и черепахе, вынужденных вместе преодолевать путь к воде во время засухи. |