74.5 Б 72 Бобкова, Юлия. Самые популярные медицинские специальности [Текст] / Юлия Бобкова Ю.> // Куда пойти учиться. - 2006. - N 15. - С. 30-33 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНА -- МЕДИЦИНСКИЕ УЧИЛИЩА -- МЕДИЦИНСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ -- АКУШЕРЫ -- СТОМАТОЛОГИ -- МЕДИЦИНСКИЕ СЕСТРЫ Аннотация: Характеристика профессий акушера, стоматолога и медицинской сестры |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании. Как сохранить медиков в дошкольном учреждении? [Text] : из опыта управленцев Красноярского края : [документы, разработанные в рамках "межведомственных отношений" : опыт взаимодействия апробирован и привел к положительным результатам] / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 7-8, 17-18. - Содержание: Договор на медицинское обслуживание муниципального дошкольного образовательного учреждения; Примерная должностная инструкция медицинской сестры по оказанию лечебно-профилактической помощи детям в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях. - Содерж.: Договор на медицинское обслуживание муниципального дошкольного образовательного учреждения; Примерная должностная инструкция медицинской сестры по оказанию лечебно-профилактической помощи детям в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ДОКУМЕНТЫ ОФИЦИАЛЬНЫЕ -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОУ -- НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ -- ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ -- ИНСТРУКЦИИ ДОЛЖНОСТНЫЕ -- МЕДИЦИНСКИЕ СЕСТРЫ -- СЕСТРЫ МЕДИЦИНСКИЕ Аннотация: Документы, разработанные в рамках "межведомственных отношений". Опыт взаимодействия апробирован и привел к положительным результатам |