88.3 П 99 Пять лет в тумане, или Я попала в секту [Текст] : [проблема выхода из секты] / комментарий О. Ильиной> // Маруся. - 2006. - N 6. - С. 44-45 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- СЕКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- ВОВЛЕЧЕНИЕ В СЕКТУ -- ВНУШЕНИЕ -- ПОБЕГИ ИЗ ДОМА Аннотация: Обсуждение зависимости от секты и проблем выхода из нее Доп.точки доступа: Ильина, Ильина Ольга; Ильина, Ольга \коммент.\ |
74.266 М 84 Мостяева, Людмила. Регулированное поведение человека [Текст] : [элективный курс для старшеклассников "Избирательное право"] / Л. Мостяева, Ю. Мостяев> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2007. - N 23. - С. 4-5. - Библиогр.: с. 4-5 (29 назв.). - Содержание: Тематический план изучения элективного курса для старшеклассников; Программа курса; Занятие по теме "Политическое манипулирование". - Из содерж.: Тематический план изучения элективного курса для старшеклассников; Программа курса; Занятие по теме "Политическое манипулирование". 2 часа Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ПОЛИТИЧЕСКОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ (ТЕМА) -- ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО (ТЕМА) Аннотация: Элективный курс для старшеклассников Доп.точки доступа: Мостяев, Юрий |
88 В 75 Воробьева, Марина Николаевна. Психологические аспекты манипулирования сознанием [Текст] : [что такое манипуляция и ее виды] / М. Н. Воробьева> // Молодежь и общество. - 2007. - N 4. - С. 152-157 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МАНИПУЛЯЦИИ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЕМ -- КОНВЕНЦИАЛЬНАЯ МАНИПУЛЯЦИЯ -- МАНИПУЛЯЦИЯ ОБРАЗАМИ -- ОПЕРАЦИОНАЛЬНО-ПРЕДМЕТНАЯ МАНИПУЛЯЦИЯ Аннотация: Один из способов управления людьми манипуляция и ее виды |
Смирнова, Елена. В мире игры и игрушки [Текст] : куклы: знакомые незнакомцы : [как выбрать для ребенка "правильную", "хорошую" куклу] / Елена Смирнова, Елена Абдулаева> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 4. - Окончание. Начало: 2009. N 6, 7, 8, 9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИГРУШЕК -- ОБУЧЕНИЕ -- ВЫБОР ИГРУШЕК -- КУКЛЫ -- КУКЛЫ-РОБОТЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ КУКЛЫ -- ИГРА -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ С ПРЕДМЕТОМ Аннотация: Как выбрать для ребенка "правильную", "хорошую" куклу Доп.точки доступа: Абдулаева, Елена |
Филиппова, Ирина. Дуйте в дудки, бейте в ложки - в гости к нам пришли матрешки! [Текст] : [идеи и методические рекомендации к игровым занятиям с игрушками-вкладышами для детей раннего возраста] / Ирина Филиппова И.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 13. - С. 21 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ-ВКЛАДЫШИ -- ДЕРЕВЯННЫЕ КУКЛЫ -- МАТРЕШКИ (КУКЛЫ) -- ИГРЫ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ С ПРЕДМЕТАМИ Аннотация: Идеи и методические рекомендации к игровым занятиям с игрушками-вкладышами для детей раннего возраста |
Ф 91 Фрол-Скрюев, Анри. Не спеши творить добро [Текст] : [механизмы манипулирования людьми] / А. Фрол-Скрюев> // Штучка. - 2009. - N 5. - С. 14-15 : цв. ил. . - ISSN 1607-2731 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): манипулирование людьми -- механизмы манипулирования -- управление людьми -- поведение Аннотация: Чтобы управлять людьми, надо понимать механизм принятия решений. Нормальный человек обычно готов творить добро "по умолчанию", это заложено в его природе. Зная это, очень легко воспользоваться встроенной человеческой добротой для решения своих проблем |
Руськина, Екатерина. Психологическая безопасность личности: навыки самозащиты [Текст] / Е. Руськина> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 34-36 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- САМОЗАЩИТА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ САМОЗАЩИТА -- ЗАЩИТА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- ПОДРОСТКИ -- 6 КЛАСС -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- ВЛИЯНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ -- ДАВЛЕНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ -- УМЕНИЕ ОТКАЗЫВАТЬ Аннотация: Упражнения для шестиклассников по развитию навыков психологической самозащиты от манипулятивного влияния со стороны окружающих. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рязанкина, Елена. Авторитаризм как средство манипулирования в подростковой среде [Текст] : [о профилактике психологического манипулирования подростками] / Е. Рязанкина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 17-31 : цв. ил. (вкл.). - Вкл.: Книга в газете Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ГРУППЫ ПОДРОСТКОВЫЕ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- СРЕДСТВА МАНИПУЛИРОВАНИЯ -- АВТОРИТАРИЗМ -- ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТОВЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИИ ДЕСТРУКТИВНЫЕ -- ГРУППЫ ДЕСТРУКТИВНЫЕ -- КОНТРОЛЬ ЭМОЦИЙ -- КОНТРОЛЬ ПОВЕДЕНИЯ -- КОНТРОЛЬ ИНФОРМАЦИИ -- КОНТРОЛЬ МЫШЛЕНИЯ -- НЕВРОЗЫ -- ПСИХОПАТИИ -- ЛИДЕРСТВО -- РУКОВОДСТВО Аннотация: Целью публикации является рассказ об актуальной проблеме и реально существующей опасности деструктивного воздействия на личность подростка в современном обществе, о признаках, этапах, технологиях психологического манипулирования и способах профилактики этого |
Родионов, Вадим. Как распознать манипуляцию и защититься от нее [Текст] : занятие для старшеклассников / В. Родионов> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 43-47 : цв. фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- МАНИПУЛЯЦИЯ -- ЗАЩИТА ОТ МАНИПУЛЯЦИЙ -- МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ПРИЕМЫ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью предлагаемого занятия является знакомство участников с приемами психологического манипулирования, способами его распознавания, а также защиты от манипуляций |
Гавердовская, Полина. Почему нельзя? [Текст] / П. Гавердовская> // Мой кроха и я. - 2011. - N 11. - С. 166-172 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЗАПРЕТЫ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Приведены правила, которые помогу родителям воспитывать детей и заставить работать слово "нельзя". |
Б 29 Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Ручные родители [Текст] : [детские манипуляции и способы их преодоления] / Мария Баулина ; иллюстрации Кати Соколовой> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 5]. - С. 28-32, 34 : фот., ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детские манипуляции -- манипуляции детские -- дети-манипуляторы -- родители и дети -- манипулирование родителями -- воспитание детей в семье Аннотация: Детские манипуляции. Способы воздействия на ребенка, которые могут сформировать у него способность манипулировать взрослыми. Анализ конкретных сценариев манипулирования родителями и рекомендации по их пресечению. Доп.точки доступа: Соколова, Катя \.\ |
Сборщикова, Ксения. Как дети нами манипулируют [Текст] / К. Сборщикова> // Психология и Я. - 2015. - № 4 (49). - С. 36-37 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- детские истерики -- истерики -- манипулирование взрослыми -- поведение ребенка -- раздражение -- родители -- советы психолога -- страх за ребенка Аннотация: Как вести себя родителям, если они понимают, что дети ими манипулируют. |
Махлин, Евгений. Обними меня! [Текст] / Е. Махлин> // Психология и Я. - 2015. - № 5 (50). - С. 33 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения -- гендерные отношения -- манипулирование людьми -- обиды Аннотация: О манипуляциях, как способе достижения желаемого и как уйти от такого поведения с близкими. |