81.2Рус-5 Ч-49 Черных, Светлана. Жаргонная история [Текст] / Светлана Черных С. // Книжное обозрение. - 2005. - N 46. - С. 19. - Рец. на кн.: От Ваньки Каина до мафии [Текст]. - СПб.: Авалон, Азбука-классика, 2005. - 384 с. . - ISSN 1609-3127 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): УГОЛОВНЫЙ ЖАРГОН -- АРГО -- ЯЗЫКИ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП -- ОТ ВАНЬКИ КАИНА ДО МАФИИ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- ЖАРГОН Аннотация: Филологическое исследование уголовного жаргона |
81.2РуС О-88 Отчего говорят "Москва слезам не верит" [Text] // А почему?. - 2004. - N 2. - С. 2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- СТИЛИСТИКА -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- ИСТОРИЯ СЛОВ -- ИСТОРИЯ ПОГОВОРОК Аннотация: История происхождения поговорки "Москва слезам не верит" |
81.2Рус-5 Е 60 Емельянова, О. Н. О "пассивном словарном запасе языка" и "устаревшей лексике" [Text] / Емельянова О. Н. // Русская речь. - 2004. - N 1. - С. 46-50 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- СТИЛИСТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- СТИЛИСТИКА РЕЧИ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ЛЕКСИКА УСТАРЕВШАЯ -- ПАССИВНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- АКТИВНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- УСТАРЕВШАЯ ЛЕКСИКА Аннотация: Пассивный словарный запас языка - Устаревшая лексика |
81.2Рус Г 52 Глазкова, И. В. НАШИ - НЕ НАШИ в советское время и сейчас [Text] / Глазкова И. В. // Русская речь. - 2004. - N 1. - С. 51-53 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- СЕМАНТИКА ЯЗЫКА -- СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ -- НАШИ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- НЕ НАШИ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) Аннотация: Автор рассматривает, как с социально-экономическими изменениями в обществе меняется бытование в русской речи семантического противопоставления НАШИ - НЕ НАШИ |
74.902 Т 32 Тема: откуда ошибки? [Text] / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 12. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1: Между китайским и японским 6; Урок N 2: Чем проше, тем лучше 6; Урок N 3: Массовая "феня" 6; Урок N 4: Все о'кей 7; Урок N 5: "Мобилы" и дебилы 7. - содерж.: Урок N 1: Между китайским и японским 6; Урок N 2: Чем проше, тем лучше 6; Урок N 3: Массовая "феня" 6; Урок N 4: Все о'кей 7; Урок N 5: "Мобилы" и дебилы 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ -- НЕГРАМОТНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ПРАВИЛА ГРАММАТИЧЕСКИЕ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ РАЗГОВОРНАЯ -- ЧТЕНИЕ КНИГ -- СРЕДТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (СМИ) -- ЯЗЫК СМИ -- СЛЕНГ -- ЖАРГОН -- НОВООБРАЗОВАНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- ТЕЛЕФОНЫ МОБИЛЬНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Число детей с неуспеваемостью по русскому языку растет год от года. Самая юная часть населения склонна к употреблению жаргона. Где, когда и как ребенок учится правильно говорить, ясно и полно излагать свои мысли? Разумеется, в семье Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
81.2Рус-5 О-42 Одинцов, Виктор. Лингвистические парадоксы [Text] : [беседы о русском языке] / В. Одинцов // Юный следопыт. - 2007. - N 2. - С. 43-47 : ил. - Продолж. Начало: 2006. N 1, 2, 4, 5 Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): РОД СЛОВ -- ГРАММАТИКА -- СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК -- РУССКИЙ ЯЗЫК (РАЗВИТИЕ) -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ Аннотация: О развитии современного языка и об изменениях, которые происходят незаметно и непрерывно |
81.2Рус-5 О-42 Одинцов, Виктор. Лингвистические парадоксы [Text] : [беседы о русском языке] / Виктор Одинцов В. // Юный следопыт. - 2007. - N 3. - С. 29-38 : ил. - Продолж. Начало: 2006. N 1, 2, 4, 5, 6; 2007. N 2 Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): РОД СЛОВ -- ГРАММАТИКА -- СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК -- РУССКИЙ ЯЗЫК (РАЗВИТИЕ) -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ Аннотация: О развитии современного языка и об изменениях, которые происходят незаметно и непрерывно |
81.2Рус-5 Ч-23 Чарушников, В. "Предпочитай родной язык всем остальным" [Text] : научно-популярная литература / Чарушников В. // Наша школа. - 2007. - N 6. - С. 6-8 : ил. Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): ФОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- СТИЛИСТИКА РУССКИЙ ЯЗЫК Аннотация: Сохранение родного языка |
Правильно говорим по-русски [Текст] : [переделить - подкрутите] // Журнал Сказок. - 2009. - N 1. - С. 8 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- СЛОВАРИ (КУЛЬТУРА РЕЧИ) -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ (КУЛЬТУРА РЕЧИ) -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ (РУССКИЙ ЯЗЫК) Аннотация: В свободное время (можно с родителями, бабушками и дедушками) очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1) |
П 68 Правильно говорим по-русски [Текст] : [алфавитный - закупорить] // Журнал Сказок. - 2010. - N 4. - С. [12] : цв. ил. Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- СЛОВАРИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: В свободное время родителям, бабушкам и дедушкам вместе с детьми очень полезно предложенные в статье слова читать вслух, правильно расставляя ударения. |
Правильно говорим по-русски [Текст] : [запертый - исключим] // Журнал Сказок. - 2010. - N 5. - С. 10 : цв. ил. - (Словарик "Журнала Сказок") Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- СЛОВАРИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: В свободное время (можно с родителями, бабушками и дедушками) очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения. |
Правильно говорим по-русски [Текст] : [Лазить - мучьте] // Журнал Сказок. - 2010. - N 7. - С. 8-10 : цв. ил. - (Словарик "Журнала Сказок") Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- СЛОВАРИ (КУЛЬТУРА РЕЧИ) -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ (КУЛЬТУРА РЕЧИ) -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ (ЧТЕНИЕ ВСЛУХ) -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ (УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ) Аннотация: В свободное время (можно с родителями, бабушками и дедушками) очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения. |
Маслова, Анна. ПрожИл или прОжил [Текст] : [рассказ о правилах ударения] / А. Маслова // Отчего и почему. - 2011. - N 7. - С. 18-20 : ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): правила ударения в русском языке -- культура русской речи -- ударения в словах русского языка (правила) -- занимательные рассказы по русскому языку Аннотация: Воробышки Кузя, Пузя и их друг Школьник узнают о правилах ударения в словах |
Гусева, Т. Г. Классный час "Наша речь" [Text] / Т. Г. Гусева // Досуг в школе. - 2012. - N 9. - С. 6-8 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТИХИ О ВЕЖЛИВОСТИ -- СТИХИ О ЗНАКАХ ПРЕПИНАНИЯ -- СЦЕНАРИИ ШКОЛЬНЫЕ Аннотация: Сценарий в виде устного журнала, посвященного русскому языку |
Лобода, О. В. Русский язык - язык мира и добра [Text] : (актуальная встреча-викторина) / О. В. Лобода // Досуг в школе. - 2012. - N 9. - С. 8-10 Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): ВИКТОРИНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА -- ПРАЗДНИКИ (21 ФЕВРАЛЯ) -- РУССКИЕ ПОСЛОВИЦЫ (ИГРЫ) -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- СТИХИ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- СЦЕНАРИИ ШКОЛЬНЫЕ Аннотация: Стихи, конкурсы, игры, посвященные русскому языку |