74 К 70 Корякина, Н. А. Духовная культура учителя: подходы, проблемы, находки [Текст] / Корякина Н. А. // Мир образования - образование в мире. - 2004. - N 1. - С. 149-158 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ДУХОВНАЯ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕДАГОГИ -- ДУХОВНОСТЬ |
28.0 Е 72 Ермакова, И. В. Почему человечество разрушает среду своего обитания? [Текст] / Ермакова И. В. // Дитя человеческое. - 2004. - N 4. - С. 16-19: ил. Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ; ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ГЛОБАЛЬНЫЕ -- ЭКОЛОГИЯ -- КЛИМАТ -- ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТА -- ПОТЕПЛЕНИЕ ГЛОБАЛЬНОЕ -- ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- ЭКОЛОГИЯ ГОРОДОВ РОССИИ -- БОЛЕЗНИ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ВЕЩЕСТВА ТОКСИЧЕСКИЕ -- БОЛЕЗНИ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ -- ГЕНЕТИКА -- МУТАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ -- ЧЕЛОВЕК И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ДЕНЬГИ И ОБЩЕСТВО -- БИОСФЕРА -- НАУКА -- КУЛЬТУРА ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ -- КУЛЬТУРА ДУХОВНАЯ Аннотация: Как и почему происходит изменение климата? Каким образом ухудшение состояния окружающей среды приводит к биологической деградации живых организмов? Почему человечество неуклонно разрушает среду своего обитания? |
74.200 Б 43 Беличева, С. А. Молодежь и духовная культура общества [Текст] / С. А. Беличева // Психологическая газета: "Мы и мир". - 2008. - N 11. - С. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЕЖЬ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ОБЩЕСТВО -- КУЛЬТУРА ДУХОВНАЯ Аннотация: Молодежь и духовная культура общества |