74.100.58 К 48 Клепа в мире игрушек [Текст]> // Клепа. - 2001. - N 74. - С. 1-15, 20-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИГРУШКИ -- ИГРЫ -- МАТРЕШКИ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КУКЛЫ БАРБИ -- БАРБИ (КУКЛЫ) -- НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- ЦАРСКИЕ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ИГРУШКА ДЫМКОВСКАЯ -- ТВОРЧЕСТВО НАРОДНОЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ИГРУШКИ -- ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА |
37.27 П 12 Павлюк, Ирина. Барби [Text] / Ирина Павлюк И.> // Семья. - 2005. - N 10. - С. 23 Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ДРЕВЕСИНЫ. ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ФОТОКИНОТЕХНИКА Кл.слова (ненормированные): КУКЛЫ -- ИГРУШКИ -- ИГРЫ В КУКЛЫ -- КОМПЛЕКСЫ ДЕТСКИЕ -- КОМПЛЕКСЫ НЕПОЛНОЦЕННОСТИ -- ТИПАЖ КРАСОТЫ -- КУКЛЫ БАРБИ -- ДЕТСКИЕ КОМПЛЕКСЫ Аннотация: 9 марта 1959 года на свет появилась всемирно знаменитая кукла Барби. Создательницей куклы стала американка Рут Хэндлер. Одними из главных недоброжелателей Барби на протяжении всех 45 лет были детские врачи и психологи |
74 К 64 Кононов, Андрей (Священник). Духовный смысл игрушки [Текст] / Андрей Кононов А.> // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - N 2. - С. 40-53. - Продолж. Начало: 2002. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРУШКИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ИГРУШКИ -- ВИРТУЛЬНЫЕ ИГРУШКИ -- КУКЛЫ БАРБИ -- НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- КУБИКИ -- ПИРАМИДКИ -- ВАНЬКА-ВСТАНЬКА |
74.900.6 Т 32 Тема: во что будем играть? [Text] : [как игрушки влияют на развитие ребенка] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2007. - N 38. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Угнетающее изобилие; Урок 2. Средство полового воспитания; Урок 3. Мой ласковый и нежный зверь; Урок 4. Мягкий - не значит ласковый; Урок 5. Лоскутки да камешки. - Содерж.: Урок 1. Угнетающее изобилие; Урок 2. Средство полового воспитания; Урок 3. Мой ласковый и нежный зверь; Урок 4. Мягкий - не значит ласковый; Урок 5. Лоскутки да камешки Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ИГРУШКИ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- ОПАСНЫЕ ИГРУШКИ -- ВЫБОР ИГРУШЕК ДЛЯ РЕБЕНКА -- ИГРУШКИ (ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР) -- ВРЕДНЫЕ ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ ВРЕДНЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- КУКЛЫ БАРБИ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА Аннотация: Игрушки создают вокруг ребенка определенную среду, предметный мир, принадлежащий именно ребенку. игрушка дает детям яркие, запоминающиеся образы, и от того, какими они будут, во многом зависит формирование нравственных представлений ребенка, всей картины мира Доп.точки доступа: Букин, Анатолий \сост.\; Эльконин, Даниил Борисович |