83 Л 42 Лейдерман, Наум. Восторг и трепет бытия [Текст] : о рассказах Юрия Казакова / Лейдерман Наум> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Февр. - (N 7). - С. 5-12 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РАССКАЗЫ -- ГОЛУБОЕ И ЗЕЛЕНОЕ (РАССКАЗ) -- ТЭДДИ (РАССКАЗ) -- ОСЕНЬ В ДУБОВЫХ ЛЕСАХ (РАССКАЗ) -- ПОМОРКА (РАССКАЗ) -- ТРАЛИ-ВАЛИ (РАССКАЗ) -- АДАМ И ЕВА (РАССКАЗ) -- НА ОСТРОВЕ (РАССКАЗ) -- ДВОЕ В ДЕКАБРЕ (РАССКАЗ) -- КАБИАСЫ (РАССКАЗ) -- ДОЛГИЕ КРИКИ (РАССКАЗ) -- СВЕЧЕЧКА (РАССКАЗ) -- ВО СНЕ ТЫ ГОРЬКО ПЛАКАЛ (РАССКАЗ) -- ПОЭТИКА Доп.точки доступа: КАЗАКОВ, ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ |
88 Ч-80 Что делать, если... [Текст] : специальная летняя программа: Избранные материалы наших газет: Книжка для классных руководителей и родителей / Ред. Е. Коновалова, В. Севрюгин> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль (N 13). - С. 25-40 ; июль (N 14). - С. 17-32. - Содержание: Зеркало; Братья и сестры; Отец, отчим, родственники; Характер; Сутулость, обидчивость и прочие "не так"; Игра; Деньги; Привычки, манеры, бунты; Ему нравится, а вам - нет; Ссоры с детьми; Школа; Друзья; На улице. (Издательский дом. Вып. 13). - Из содерж.: Зеркало; Братья и сестры; Отец, отчим, родственники; Характер; Сутулость, обидчивость и прочие "не так"; Игра; Деньги; Привычки, манеры, бунты; Ему нравится, а вам - нет; Ссоры с детьми; Школа; Друзья; На улице. (Издательский дом. Вып. 13) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ -- КЛИЧКИ -- ЛОЖЬ -- КУМИРЫ -- ФОБИИ -- КРИКИ УЧИТЕЛЕЙ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ДРАЧУНЫ -- ДЕТСКИЕ КЛИЧКИ -- ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ -- ВОРОВСТВО -- КРИВЛЯНИЯ РЕБЕНКА -- МАНИЯ СРАВНЕНИЯ -- МЕЧТЫ О НЕВОЗМОЖНОМ -- ДЕТСКИЕ КУМИРЫ -- ССОРЫ С ДЕТЬМИ -- ПЕРВОКЛАССНИК В СЕМЬЕ -- НЕВОСПРИЯТИЕ РЕБЕНКОМ УЧИТЕЛЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ -- ОБРАЗЫ ДЕВОЧЕК -- ДЕВОЧКИ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ -- ЛЮБОВЬ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОХВАЛА РЕБЕНКУ -- КРИК НА РЕБЕНКА -- НАКАЗАНИЕ РЕБЕНКА -- БРАТЬЯ И СЕСТРЫ (ВЗАИМООТНОШЕНИЯ) -- РОДИТЕЛЬСКИЕ ССОРЫ -- ССОРЫ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- РАЗВОДЫ -- ОТЧИМЫ И ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ГРУБОСТЬ -- ГРУБОСТЬ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ЗАМКНУТОСТЬ -- ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- РОБОСТЬ -- ПРОБЛЕМЫ ВЗРОСЛЕНИЯ -- ВЗРОСЛЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕР И ДЕТИ Доп.точки доступа: Коновалова, Р.; Севрюгин, В.; Коновалова, Р. \ред.\; Севрюгин, В. \ред.\ |
Громкий голос [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 31. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ДЕТСКОЕ ОДИНОЧЕСТВО -- НЕДОСТАТОК ВНИМАНИЯ -- ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ -- КРИКИ ДЕТСКИЕ Аннотация: Для ребенка кричать - единственная, пожалуй, возможность быть услышанным, замеченным, обратить на себя внимание. Многим родителям стоит задуматься, отчего дети громко кричат, ведут себя демонстративно на улице. Прежде всего, это - от недостатка внимания к нему со стороны родителей Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
"Кукареку!" [Текст] : [Домашние куры и петухи]> // Свирелька. - 2003. - N 8. - С. 20-21: фот. Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): ПТИЦЕВОДСТВО -- ДОМАШНИЕ ПЕТУХИ -- ПЕТУХИ ДОМАШНИЕ -- ПЕТУХИ ПЕВЧИЕ -- ПЕВЧИЕ ПЕТУХИ -- КУРЫ -- КРИКИ ПЕТУХОВ -- ПЕТУШИНЫЕ КРИКИ Аннотация: Звучание петушиных криков в разных странах и поведение петухов. История разведения кур человеком |
83.3(2Рос=Рус)6 У 73 Урушев, Дмитрий Александрович. Онега, Ладога и Красногорский госпиталь [Текст] : писателю приходилось расплачиваться за дух свободомыслия, за откровенный разговор о главном, за то, что писал о Руси, а не о СССР / Д. Урушев> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Февр. (N 4). - С. 4-5 : 2 фот. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ВОСПОМИНАНИЯ -- БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЕЙ -- ОДИНОЧЕСТВО -- СУДЬБА -- ДЕТСТВО ПИСАТЕЛЕЙ -- ДОЛГИЕ КРИКИ (РАССКАЗ) -- ПОСЛУШАЙ НЕ ИДЕТ ЛИ ДОЖДЬ (ФИЛЬМ) -- ГОЛУБОЕ И ЗЕЛЕНОЕ (РАССКАЗ) -- ТРАЛИ-ВАЛИ (РАССКАЗ) -- ПОМОРКА (РАССКАЗ) Аннотация: Юрий Павлович Казаков не писал о передовиках производства, молодых физиках и геройских летчиках, не измышлял и опереточных злодеев. Он писал о том, что реально было в стране Доп.точки доступа: КАЗАКОВ, ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ; КАЗАКОВ, ПАВЕЛ ГАВРИЛОВИЧ; КАЗАКОВА, УСТИНЬЯ АНДРЕЕВНА; НАГИБИН, ЮРИЙ МАРКОВИЧ; ТВАРДОВСКИЙ, АЛЕКСАНДР ТРИФОНОВИЧ; ЭТОВ, ВЛАДИМИР; БИТОВ, АНДРЕЙ ГЕОРГИЕВИЧ |
57.3 П 12 Павлова, Л. Учимся говорить [Text] / Л. Павлова> // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 2. - С. 92-95 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- 1-3 МЕСЯЦА -- КОМПЛЕКСЫ ОЖИВЛЕНИЯ -- МОТОРИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПЛАЧ -- КРИКИ -- ЗВУКИ |
Кулягинова, Ольга. Почему так шумно? [Text] / Ольга Кулягинова> // Мой кроха и я. - 2008. - N 12. - С. 118-120 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КРИКУНЫ -- КАПРИЗНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ КАПРИЗНЫЕ -- ШУМНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ШУМНЫЕ -- ДЕТСКИЙ ШУМ -- ДЕТСКИЕ КРИКИ Аннотация: Почему дети порой становятся неуправляемыми и как находить общий язык с крикунами и капризулями |
Фролова, Юлия. Время читать и время перечитывать [Текст] : о книге Ю. Казакова "Долгие крики" / Юлия Фролова Ю.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 29-31 : ил. - Рец. на кн.: Казаков Ю. П. Долгие крики : рассказы / Юрий Казаков ; сост. Д. Шеваров, А. Варламов ; предисл. Д. Шеварова. - Иркутск : Издатель Сапронов, 2008. - 552 с. Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ДОЛГИЕ КРИКИ (СБОРНИК) Аннотация: О сборнике рассказов Юрия Казакова "Долгие крики" |
Евтушенко, Евгений. Долгие крики [Текст] : [стихотворение] / Евгений Евтушенко> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 31 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): СТИХОТВОРЕНИЯ Аннотация: Стихотворение посвящено Юрию Казакову Доп.точки доступа: Казаков, Юрий \ю.\ |
Горячая пятерка самых шумных зверей! [Текст] : [синий кит, ревун, динозавры, тукан, цикада]> // Тошка и компания. - 2009. - N 10. - С. 21 : фот. Рубрики: БИОЛОГИЯ--ЗООЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ АМЕРИКА ЮЖНАЯ АМЕРИКА АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): СИНИЕ КИТЫ -- КИТЫ СИНИЕ -- ТУКАНЫ (ПТИЦЫ) -- ПТИЦЫ -- РЕВУНЫ (ОБЕЗЬЯНЫ) -- ОБЕЗЬЯНЫ -- ДИНОЗАВРЫ -- ЦИКАДЫ (НАСЕКОМЫЕ) -- НАСЕКОМЫЕ -- ШУМЫ -- ЗВУКИ -- КРИКИ -- ЖИВОТНЫЕ Аннотация: Самые шумные животные на Земле |
Петрова, Юлия. Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова> // Мой кроха и я. - 2011. - N 12. - С. 64-70 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ГУЛЕНИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ Аннотация: Период с рождения до года принято называть доречевым, так как в это время способность разговаривать и общаться только формируется, артикуляционный аппарат - ротовая полость, язык |
Петрова, Юлия. Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова> // Мой кроха и я. - 2013. - N 11. - С. 44-49 : фот. - Журнал-перевертыш Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ГУЛЕНИЕ -- КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ Аннотация: Считается, что мальчики начинают говорить на 4-6 месяцев позже, чем девочки. Но педиатры и детские психологи утверждают, что это мнение не совсем верно. Все зависит от усилий окружающих малыша людей. Желание рассказать о своем состоянии, установить контакт с мамой есть даже у новорожденных. Главное - слушать своего малыша и помогать ему от звука переходить к слогу, от слога - к слову. Ведь он так старается! |
Петрова, Юлия. Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова> // Мой кроха и я. - 2015. - N 11. - С. 40-44 : фот. - Журнал-перевертыш. - Прилож.: Растим малыша от рождения до трех лет: энциклопедия Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГУЛЕНИЕ -- КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ Аннотация: Период с рождения до года принято называть доречевым, так как в это время способность разговаривать и общаться только формируется, артикуляционный аппарат - ротовая полость, язык, зубы, гортань, глотка - только развивается. Но желание быть услышанным, "рассказать" о своем состоянии, установить контакт с мамой есть даже у новорожденных. Главное - слушать своего малыша и помогать ему от звука переходить к слогу, от слога - к слову. Ведь он так старается! |