28 В 74 Вопросы на засыпку [Text] : ответы для юных почемучек> // Геоленок/GEOленок. - 2005. - N 12/1. - С. 24 : цв. ил. Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--ИГРЫ. РАЗВЛЕЧЕНИЯ. САМОДЕЛКИ Кл.слова (ненормированные): спячка животных -- ежи -- сурки -- суслики -- медведи -- эмоции -- кожа человека -- изготовление макарон -- макароны Аннотация: Какие животные дольше всех спят зимой; Что такое "гусиная кожа"; как делают дырки в макаронах |
55.1 Н 84 Носенко, Ольга Алексеевна. Бородавки под гипнозом [Текст] : [советы врача] / запись разговора корр. ЗОЖ Юлии Кирилловой> // Вестник ЗОЖ. - 2006. - N 18 (319). - С. 24-25. - (Тему подсказал читатель) . - ISSN 1812-1713 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ИНФЕКЦИОННЫЕ И ПАРАЗИТАРНЫЕ БОЛЕЗНИ Кл.слова (ненормированные): КОЖА ЧЕЛОВЕКА -- ВИРУСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КОЖИ -- БОРОДАВКИ -- КОЖНЫЕ НАРОСТЫ -- СПОСОБЫ УНИЧТОЖЕНИЯ БОРОДАВОК -- ВРАЧИ-ДЕРМАТОЛОГИ -- КОСМЕТОЛОГИ Аннотация: Как бороться с бородавками? На этот вопрос отвечает дерматовенеролог и косметолог О. Носенко Доп.точки доступа: Кириллова, Кириллова Юлия; Кириллова, Юлия \интервьюер.\; НОСЕНКО, ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА |
74.1 Ш 95 Шукшина, Светлана Евгеньевна. "Я - человек" [Текст] : занятия к разделу "Что я знаю о себе" / Светлана Евгеньевна Шукшина С. Е.> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - N 6. - С. 63-65. - Продолж. Начало: 2006. N 5. . - ISSN 1608-4063 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- Я - ЧЕЛОВЕК (ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА) -- КОЖА ЧЕЛОВЕКА -- СЕРДЦЕ -- ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ Аннотация: Занятия к разделу Программы социального развития ребенка "Что я знаю о себе", помогут познакомить детей с кожей человека, с работой сердца и легких |
С 11 С головы до пят! [Текст]> // Дошколенок. - 2011. - N 7. - С. 1-22 : цв. ил. - Содержание: Девочка-ревушка / А. Л. Барто. Девочка чумазая / А. Л. Барто. Я - это кто? ; Чистота кожи ; Моя рука... моя нога... ; Строение человека ; Мы играем Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА -- СТРОЕНИЕ ТЕЛА -- ГИГИЕНА ДЕТЕЙ -- ЧАСТИ ТЕЛА -- ЛИЦО -- МЫШЦЫ -- СКЕЛЕТ ЧЕЛОВЕКА -- КОСТИ -- ЗАГАДКИ СТИХОТВОРНЫЕ -- ИГРЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ВОПРОСЫ ВЕСЕЛЫЕ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ Аннотация: Цель номера - формировать представления детей о собственном теле. С помощью заданий и вопросов можно обсудить: части тела человека и животного, отличия и сходства, их предназначение, строение, основные функции, гигиена организма. Номер включает обсуждение социальной темы "Здоровый образ жизни". |
[Интересная информация] [Текст]> // Незнайка. - 2012. - N 15. - С. 12 : ил. - Содержание: Хлебная корочка: есть или не есть?; Чем мылись наши предки?; Кого боятся пчелы?; Отчего появляется "гусиная кожа"?. - Из содерж.: Хлебная корочка: есть или не есть?; Чем мылись наши предки?; Кого боятся пчелы?; Отчего появляется "гусиная кожа"?. - (Знайкины штучки) Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ХЛЕБ -- ХЛЕБОБУЛОЧНЫЕ ИЗДЕЛИЯ -- МЫЛО -- МОЮЩИЕ СРЕДСТВА -- ПЧЕЛЫ -- ШЕРШЕНЬ -- НАСЕКОМЫЕ -- ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА -- КОЖА ЧЕЛОВЕКА |